小5のKちゃん。
新しい音楽の教科書の曲に、伴奏付けて、持ってきました。
疑問点を話し合い、コードを、つけました。
付け方としては、メロディーの構成音、と、ぶつからない音でできる和音を使うこと。
いくつもあてはまる場合は、和音の機能から、考えたり、自分の好みに合うものを選びます。
主要三和音以外に、三度、六度、を使いました。
自発的にやってくるのは、素晴らしい！
連日たけのこを、夫が頼まれて掘ってくるので、すごい量です。
和風の出汁で、大量に煮ています。
あとは、今日は、グラタンにも入れてみました。
