くりさがりのあるひきざん

宿題を広げてみなみがいった

学校でなにやっているか、意味がわかんない。

何を哲学的なことを考えているのかと思ったら
くりさがりのある引き算のことだった。

そんなことないやろ
くりさがりの引き算なんて
あんた、幼稚園の頃からできてたやん。

よくみてやると、こうだった
学校ではくりさがりの引き算を
どう教えてもらっているかというと
たとえば

「１５ひく８」
１５を１０と５にわける
１０ひく８は２
５と２をあわせて７

みなみは頭の中では計算できるのに
なんで、これがわかんないのかな？
みなみは頭の中で
どういう計算してるん？

「１５ひく８」
１５を１０と５にわける
８を５と３にわける
両方に５があるからきえる
のこった１０ひく３をして７

そういうやり方もあったか！
学校のやりかたより
ワンクッション多いから
ややこしいように思うが
なんか、感動した。

でも、学校のやり方も理解させねば。
そこで、みなみといろいろ話し合った結果

１５を１０と５にわけるやりかたは
わかんないけど
１５を５と１０にわけるなら
わかるという。

その違いは何か？
今後のひっ算でひっかからないだろうか
れんらくちょうで質問してみました。

先生がどんな答えをくれるか
楽しみです。

いまがいちばん　あしたもいちばん！