キョーイク問題。

長女が１歳の頃からずっと継続していた『しまじろう』でしたが
ここ最近学齢用の教材では合わなくなって来ており、ついに今月で
おさらばすることにし。

思えば私自身身近に小さい子がいなかったのでどうやって幼児と
コミュニケーションを取ったら良いか分からず藁にもすがる思いで
取り始めたもの、付属のDVDにはかなり助けられ、気が狂う程（爆）
活用させて貰っておりました。ありがとうしまじろう。

で、今後はどうするかというと公文をやってみようとしております。
その昔夫が通っていた教室の先生の勧めで七里ガ浜の教室を紹介して
貰い、取り敢えず算数だけ通わせるべく無料体験に行ってきます。
最大の目的は学習の習慣化、それに計算力や物の考え方が身につけば
良いかという点。
幸い長女はノルマを課すと腰が引けつつも達成しようと試みる性格なので
正解する喜び・丸が貰える喜びを知れば公文は気に入るはず。

あるママ友曰く「文章題に力を入れたくなったら学研教室もお勧めだよ」、
いい事聞いた、しかし取り敢えず今週の公文無料体験で様子を見てきます。

私の下半身で寛ぐ二人。
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週二回の送り迎えに私が耐えられるかが最大の難関（爆）。
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