学習規律

昔で言うと。基本的学習態度。と言います。現代は学習規律と呼んでいます。授業研究を行ったら、授業を参観しての研究協議会という時間が必ずありました。今もありますので。いい授業だと、「日常的にどんな指導をしているのか」とよく聞かれました。「学級経営」についての質問です。うまい授業は、子どもたちの話合いが活発ですし、挙手もすくっと手を上げるし、子どもたちの目がキラキラ輝きます。他人の学級経営の、子どもたちの姿で察知し、授業者によく聞いたものです。返事ははいっ！とします。最近の先生は、学級経営、基本的な学習態度の躾ができていない場合が多いです。教室が汚かったり、先生の机の上が指導する状況ではなかったり、掲示物が古かったり、ゴミ箱の中が満杯だったり、死んだ教室が珍しくありません。返却していないプリントが積んであったりします。児童玄関の靴の入れ方を見ると、その学校の様子がだいたい分かるとさえ言われます。学習規律の指導をしっかりしましょう。こんな挙手の仕方が一番いいです。

子どもが悪いのではありません。指導できていない先生が悪いのです。
≪お知らせ≫８月３日まで本ブログお休みです。すみません。４日から再開します。