体育＆図工

時々
体育
ボール投げで、大きいゴムボールを両手で頭上から投げるのを何回も行い１ｍ５０ｃｍ程からのパスを受けとることができました。

図工
「顔を描いてみよう」で、何度もペン(マジック)を持ちかえて持続して持っていることができ集中して描き続けることができました。
集中力が今までで一番長く続きしばらく視線もはずれず、意識して描いていました。<抜粋>

４月には４年生

高学年クラスに上がることが解ってるんですかねぇ

ちゃーんとこの３年分の成果を見せてくれているような

また環境変化で少し落ち込むかもしれないけど
自分の中への蓄えはきちんとできてるんだね

体育

投げる取り組みでした。
片手に持てるフワフワのスポンジボールや両手で持つゴムボールなどで片手投げや両手投げの練習をしました。<抜粋>

家でも物を投げまくっているのは
練習なんでしょうか

リズム＆グループ活動

リズム
柵越えが、いつも１本ですが、２本用意され、白いひもをまたぐ取り組みですが、一歩手前でわかり意識してまたぐことができました。

グループ活動
調理で、やきそば作りで、ソースをかけてり、野菜やソバをまぜたりして、食べるときはフォークを自分で持っておわんのそばを自分で食べていました。<抜粋>

自宅では楽して
面倒臭くなると自分で食べなくなっちゃうんですけどねぇ

実は自分でできるのね

音楽

のち
音楽
見学の方があり、お子さんが一緒だったのですが、そのお子さんがそばに座ろうとするなどたっくんが気になって(好感を持って)いたようです。
いやがらずとなり同士で座りました。<抜粋>

新１年生かな？

体格が小さいせいなのか
大きい子にも小さい子にも寄ってこられますね

たっくん本人もあんまりイヤだと思うこともないようで

でも敢えてスキで寄っていくということでもないんですけどね

図工

顔を描きました。
最初先生と一緒に目や鼻を描き、そのあとひとりで描きました。
集中してよく見て描きました。<抜粋>

先に輪郭が描かれているところに
目や鼻を足したようですが・・・

さてどんな顔ができあがったのやら