こんにちは
きりん組（３才児）担任の倉田 富貴です
8月も終わりが近づいていますね。運動会の練習をするクラスも多くなってきました
きりん組のお部屋の壁面をご覧になられたことはありますでしょうか？
レオ・レオ二さんの絵本「スイミー」の絵を飾っています
クラスの子ども達の手形で表現した大きな作品ですよ。是非ご覧くださいね
スイミーは子ども達が大好きな絵本の１つなのですが、もう１つ…皆さんは「わたしのワンピース」という絵本をご存知ですか？
始めは真っ白だったワンピースが周りの景色に合わせて花柄や雨模様、星マーク等に変わっていくという可愛らしいストーリーです
きりん組の子ども達はこのお話がお気に入りで、「次は〇〇模様になるで～」と内容を覚えている程です
そこで、素敵なワンピースを夏バージョンにしようという事で…夏野菜スタンプで表現してみました
その様子を少しご紹介します
まずはゴーヤ
「中がフワフワしてるで！」「周りがブツブツしてる…」「これニガ～イやつや！」と観察していました
続いてピーマンとトウモロコシ
「これ大好きなやつ～！」 「スタンプするのもったいない！食べたい！」という意見も
スタンプにするとどんな形になるのか想像しつつ・・・
いよいよスタンプに挑戦です
ワンピースからはみ出さないよう丁寧にスタンプを押す子もいれば、出来た形が気に入って何度も一生懸命押している子もいましたよ
そして、完成したものがこちら
やってみてどうだった？と聞いてみると「ピーマンが一番可愛い形になった
」 「ゴーヤはブツブツしてて持ちやすかったで」など様々な感想が出てきました
今回の制作活動は、技術を習得することがねらいではありません。子ども達が現在、好きな物・興味があるものを活動に取り入れ活かし、表現する楽しさを感じることが出来るようにしました
スタンプをした時の形を想像しながらワンピースのデザインを考え作り…最後には「〇〇ちゃんのやつ可愛い～
」と褒め合いまで
制作は個々の活動と思いがちですが、実は皆、お友達の作品をよく見ています。そこから作品の幅が広がることもあれば、人間関係が広がることもあるんですね
次の制作のテーマも実は決まっているんです…
また次回もお楽しみに～
辛味成分には、抗酸化作用があります
