第５クール ３ヶ月で英語脳構築 86/90 (英語で)私は、もう眠ります

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「英語ほど簡単な言葉はない」と「ひとまとまりの行為・状態論」

以下の２つは当講座主教材「イメトレ英語学習法」のPARTは総集編のようなものだ。
今回も英語表現における「表現の枠組」ということに焦点を当て，総集編とはどのようなものか、これについて述べていくことにする。

[2]ing形動詞フレーズをVC感覚で使って
学校英語では、この用法を進行形と呼んでいる。進行形の本質は、形容詞ではとかく静止的な意味しか表現できないものを、動詞の形を変えて、 つまり造語によって，動的で継続的な表現を可能にしていることだ。
ただ、文法では、進行形を「be動詞+現在分詞」と、動詞だけの変化と してしか注目していない。何度も指摘しているよう、本来動詞というもの は補語や目的語をともない、「ひとまとまりの行為や状態」を表すもの だ。だからそれ自体をワンフレーズ表現で使えるし、これはことばとして 当然なことだ。
ネイティブにとって、たとえば、light it upというひとまとまりの行為 があれば、それをlighting it upと変化させることはまったく自然なことな のだ。 私たちと同じ非英語圏の人たちが普通にやっていことなのにどうして私たちができない、私は不思議でならない。
　A: Light it up 　それをライトアップしなさい! 
　B: Yes. We are lighting it up. 　ええ、私たち、それをライトアップしてるよ 
　A: Don't light it up! れをライトアップしないで! 
　B: No. We are not lighting it up.　 いいえ、私たち、それをライトアップしてないわよ
またここで注意していただきたいのは、形容詞と同じようにing形動詞 フレーズには時制の意味はないということだ。時制は be 動詞によって表現することになる。
何度も指摘しているが、進行形はbe動詞系列の運用に過ぎない。

●動詞フレーズは変化はたった５つ! 
【一般動詞フレーズ５段活用】
　light it up 　　「それをライトアップする」
=============================
(1) light(s) it up　　　　現在形動詞フレーズ　
　※現在形の肯定形のみで使われる。
(2) lighted it up 　　　過去形動詞フレーズ
　※過去形の肯定形のみで使われる。　
(3) light it up　　　　原形動詞フレーズ
　※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) lighting it up　　　ing形動詞フレーズ
　※進行形や動名詞で使われる。
(5) lighted it up 　　　ed形動詞フレーズ
　※完了形で使われる。　
=============================

【これが国際標準の英会話学習法だ！】
[英会話発想トレーニング　表現の枠組み]
［基本４時制の展開］　一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ　(現在の事実・習慣を表す)　※現在進行形
　  We are lighting it up.  
　　私たちは、(今)それをライトアップしている
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)　※過去進行形
　  We were lighting it up.  
　　私たちは、(その時)それをライトアップしていた
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)　※未来進行形
　  We will be ighting it up.  
　　私たちは、(これから)それをライトアップし続けるつもりです
　  We must be ighting it up.  
　　私たちは、それをライトアップし続けなければならない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
　  We stopped lighting it up.   動名詞
　　私たちは、それをライトアップし続けことをやめた
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) ※現在完了進行形 経験用法
　  We have been ighting it up.  
　　私たちは、(ずっと)それをライトアップし続けてきました

【今日の学習】
ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか? ~５つの動詞フレーズを使って~
動詞フレーズを使いこなす 1 
●単に動詞の変化だけで生きた英語が見えてこない
CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす 
CHAPTER2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか? 

「イメトレ英語学習法」での、ネイティブによる音声はまず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読みあげている．
　例  get up→ I'm getting up.

【イメトレNo.54】 ing形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(2) 　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 
(1) 彼は視力を失いかけている 
(2) その時計は動いていないよ 
(3) 部屋の中がムシムシしてきたよ 
(4) I'm getting up.
　　私、今起きるところだよ 
(5) 外では風かひどくなってるよ 
(6) 彼はすっかり老人になってきたよ 
(7) 学生たちは試験勉強をしています 
(8) 歯が痛むんだ
(9) 左手が痛むのですか? 
(10) 私は、カリフォルニアに戻るつもりです 
※ (10)のように、現在進行形には「未来」の意味を表すことがある。
(11)私たちは、帰宅しているところでした 
(12) 万事がうまくいっていました 
(13) 私は、もうおいとましなければなりません 
(14) 何が、起きていましたか? 
(15) 私たちは、今夜外食するつもりです 
(16) I am going to bed.
　　私は、もう眠ります 
(17) あなたは、ベンの家に行くつもりですか? 
(18) あなたは、お話が早すぎます 
(19) 私たちは、４月に子どもが生まれます 
(20) 私たちは、明日ピクニックに行きます 
※ 時制は現在でも、未来の意味となる場合がある。(10)(15)(19)(20)など。 (13)では、mustが情緒動詞なので、原形動詞フレーズとなる。 　(am,are,is) going - (was,were) going , be going,

CHAPTER3 ed形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか? 
CHAPTER4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?

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国際標準の英会話学習法(英語で)彼女は毎日、新しいヘヤースタイルにします

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[今日の学習]
「名詞の働き」「形容詞の働き」「動詞の働き」に引き続き，今回も最終の「副詞の働き」へと学習を進めます。

第４節 副詞の働きとはこんなこと
【ポイント】 副詞で表現豊かに 

学校英語では、副詞は哀れな存在です。頻度を表す副詞などはある程度まとまりをもって教えられますが、他の副詞は決してそうではありません。数々の例文中に数多く登場しますが、ほとんど体系的に教えられることはありません。
もう一度、最初から副詞というものを本質的、体系的にとらえてみましょう。まずものごとに対して次のような疑問を持つことから始めてはいかがでしょうか。

【チャート】
　[1] 「どのように」を表すAdverbs of manner
　　　　How, in that way?　どのように?
　　　　●WORD BUILDING [4]　形容詞から副詞を作る
　[2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
　　　　How often?　　　　どれだけしばしば?
　[3]「程度」を表すAdverbs of degree
　　　　How strong or weak?　　どれだけ強くまたは弱く?
　[4] 「確かさ」を表すAdverbs of certainly
　　　　How sure?　　　どれだけ確かに?
　[5]「場所」を表すAdverbs of place
　　　　Where?　　　どこ?
　[6] 「時」を表すAdverbs of time
　　　　When?　　いつ?

[6] 「時」を表すAdverbs of time
time(時)を表す副詞も、文の最初におくことも(強調的)、文尾におくこともできます。

　　Every day she has a new hair style.
　　彼女が新しいヘヤースタイルにするのって毎日よ
　　She has a new hair style every day.
　　彼女は毎日、新しいヘヤースタイルにします

ただし、同じ「時」を表す副詞でも、以下の副詞は文中で使われることが多いです。
　　soon, just, already, now, then, last, finally, etc.
　　まもなく、ちょうど、もう、今，その時、昨、ついに
略

■文法を生かして英語表現を■
　(1) He will soon be home.
　　　彼はまもなく帰宅するでしょう
　(2) She has just arrived.
　　　彼女はちょうど着いたところです
　(3) もう３時半だよ
　(4) 今４時だよ
　(5) 私はその時家にいました
　(6) 彼女はついにギャンブルを止めました

特に、現在形、過去形、未来形、現在完了形に結びつく「時を表す副詞」については各4つの時制の学習の際にとりあげます。

　　　以上は「自由に話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です

　　　

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中学英語でこれだけ話せる(英語で)ずっと家にいたよ

「瞬間の英作だ」ということ

　A: Be home！ キャシー、ここにいなさい
　B: Yes, I will. I like being home. ええ、そういるよ、私はここにいるのが好きよ

今回は、前回に引き続き4つの時制展開と動名詞のトレーニングです。

(現在形)　※現在の事実・習慣
　(1) 私、(今、ふだん)家にいるよ
　　　→ I am home.
　(2) 私、(今、ふだん)家にいないよ
　　　→ I'm not home.
　(3) あなた、(今、ふだん)家にいるの?
　　　→ Are you home?
　(4) あなた、(今、ふだん)家にいないの?
　　　→ Aren't  you home?
　(5) あなた、(今、ふだんどこにいるの?
　　　→ Where are you?

(過去形)　※現在の事実・習慣
　(1) 私、(その時)家にいたよ
　　　→ I was home.
　(2) 私、(その時)家にいなかったよ
　　　→ I wasn't home.
　(3) あなた、(その時)家にいたの?
　　　→ Were you home?
　(4) あなた、(その時)家にいなかったの?
　　　→ Weren't you home?
　(5) あなた、(その時どこにいたの?
　　　→ Where were you?

(未来形)　※未来の事実
　(1) 私、家にいるつもりよ
　　　→ I'll be home.
　(2) 私、家にいるつもりはないよ
　　　→ I won't be home.
　(3) あなた、家にいるつもりなの?
　　　→  Will you be home?
　(4) あなた、家にいるつもりはないの?
　　　→ Won't you be home?
　(5) あなた、(今、ふだんどこにいるの?
　　　→ Where will you be?

(現在完了形)　※過去を背負った現在の事実
　(1) 私、ずっと家にいたよ
　　　→ I have been home.
　(2) 私、ずっと家にいなかったよ
　　　→ I haven't been home.
　(3) あなた、ずっと家にいたの?
　　　→ Have you been home?
　(4) あなた、ずっと家にいなかったの?
　　　→ Haven't you been home?
　(5) あなた、ずっとどこにいたの?
　　　→ Where have you been?

(ing形動詞フレーズを使った表現　動名詞)
　(1) 私は、家にいるのが好きよ
　　　→ I like being home.
　(2) 私は、楽しく家にいます
　　　→ I enjoy being home.
　(3) 私は、家にいたことを認めます
　　　→ I admit being home.
　(4) 私は、家にいるのが恐いよ
　　　→ I am afraid of being home.
　(5) 私は、家にいるのうれしいよ
　　　→ It is so nice of being home.

 [英会話発想トレーニング　表現の枠組み]
［基本４時制の展開］be動詞系列の展開
[１] 現在形動詞フレーズ　(現在の状態を表す)　※現在形
　　(1) (am, is, are) home　　　　
[2] 過去形動詞フレーズ　(過去の状態を表す)　※過去形
　　(1) (was, were) home　　　　
[3] 原形動詞フレーズ　(未来の状態を表す)　※未来形
　　(1) be home　　　　
[4] ing形動詞フレーズ　(未来の状態を表す)　
　進行形は無し
　　(1) being home　　※動名詞　　
[5] ed形動詞フレーズ　(過去を背負った現在の状態・付帯状況を表す)　※現在完了形　　(1) been home　　　　

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中学英語でこれだけ話せる(英語で)キャシー、ここにいなさい

「瞬間の英作だ」ということ

　A: Be home！ キャシー、ここにいなさい
　B: Yes, I will. I like being home. ええ、そういるよ、私はここにいるのが好きよ

今回、以下にあげた表現はすべて中学英語で登場するものです。
今まで「「コミニカ中学英語基礎編」を通じて英語発想を説明してきました。もちろんこの教材は始めて英語に接する中学生を対象にした教材です。
この教材を通じて子供たちに伝えたかったことは、読解のための教育文法ではなく英語の発想を伝えたかってからです。つまり文法用語が増えるだけで「ちょっとした英語も話せない」大人になってほしくないからです。英語表現の言葉としての有機的な結びつきを生徒を教えたかったからです。
今回はbe動詞系列の英文生産トレーニングですが、be動詞は「存在」を表すことを知っておいてください。

【情緒表現】
(助動詞系列のファンクションフレーズ)
　(1) 私，家にいるつもりよ
　　　→ I 'll be home.
　(2) 私，家にいるはずよ/できるよ
　　　→ I can be home.
　(3) 私，家にいるかもよ
　　　→ I may be home.
　(4) 彼女，家にいるに違いないよ
　　　→ She must be home.
　(5) あなた、家にいるべきよ
　　　→ You should be home.
　(6) 彼女，家にいるに違いないよ
　　　→ Shall I be home?

(be動詞系列のファンクションフレーズ)
　(1) 私，家にいる予定よ
　　　→ I'm going to be home.
　(2) 私，必ず家にいるよ
　　　→ I'm sure to be home
　(3) 私，家にいることができるよ
　　　→ I'm able to be home.
　(4) あなた、家にいる予定よ、いることになってるよ
　　　→ I'm supposed to be home.
　(5) 彼女，家にいるよ
　　　→ She is likely to be home.

(一般動詞系列のファンクションフレーズ)
　(1) 私は、家にいなければならないよ
　　　→ I have to be home.
　(2) 私は、家にいる必要はないよ
　　　→ I don't have to be home.
　(3) 私は、家にいなければならないの?
　　　→ Do I have to be home?
　(4) 私は、家にいたいよ
　　　→ I want to be home.
　(5) 私は、家にいたくないよ
　　　→ I don't want to be home.
　(6) 彼女は、家にいるようだよ
　　　→ She seems to be home.
　(7) 彼女は、家にいないようだよ
　　　→ She doesn't seem to be home.
　(8) 彼女は、家にいるようなの?
　　　→ Does she seem to be home?
　(9) 家にいることたが大切です
　　　→ It's important to be home.
　(10) 私は、あなたに家にいいもらいたい
　　　→ I want you to be home.
　(11) 私は、あなたに家にいいもらいたいです
　　　→ I'd like you to be home.
　(12) 私は、(ふだん)あなたに家にいるように言っている
　　　→ I tell you to be home.

今回登場した表現はすべて 原形動詞フレーズです。

 [英会話発想トレーニング　表現の枠組み]
［基本４時制の展開］be動詞系列の展開
[１] 現在形動詞フレーズ　(現在の状態を表す)　※現在形
　　(1) (am, is, are) home　　　　
[2] 過去形動詞フレーズ　(過去の状態を表す)　※過去形
　　(1) (was, were) home　　　　
[3] 原形動詞フレーズ　(未来の状態を表す)　※未来形
　　(1) be home　　　　
[4] ing形動詞フレーズ　(未来の状態を表す)　
　進行形は無し
　　(1) being home　　※動名詞　　
[5] ed形動詞フレーズ　(過去を背負った現在の状態・付帯状況を表す)　※現在完了形　　(1) been home　　　　

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第５クール ３ヶ月で英語脳構築 85/90 (英語で)ちょうどお茶を一杯飲み終えたところです

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CHAPTER 2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか 
●ing形動詞フレーズの意味
ing形動詞フレーズは，原形動詞フレーズと同じ映像世界でも、「頭に 描いた継続的なイメージ」を持っていることが特徴だ。そこで「~しなが ら」「~しながらのこと」といった継続的な行為や状態を表すことにな る。 
　A:Are you lighting it up?　*上げ調子 あなた方、それをライトアップしてるの?
　B:No. we stopped lighting it up. ええ、私たち、それをライトアップするのをやめたよ

ここで重要なことは、原形動詞フレーズと同様、ing形動詞フレーズそ れ自体が名詞的、形容詞的、そして名詞的に使われることだ。
教育文法では、上のlighting it upの lighting を現在分詞、下のlighting it upのlightingを動名詞と名づけているが、それでは英語とい う言葉の本質がわからない。
問題の一つは、ここでも「行為や状態はひとまとまりのもの」であるの に。単に動詞の変化だけに注目させる点。もう一つは、「動的な表現をす るために動詞の造語として使っている」という英語の発想を教えていないこ とだ。

[1]ing形動詞フレーズをVO感覚で使って 
ing形動詞フレーズが、「~しながらのこと」といった意味になり、名詞的に使われる場合がある。文法ではこの用法を動名詞と呼ばれている が、いずれにしても「ひとまとまりの継続的な状態」を名詞のように表す ことになる。
[主語の例]
　Lighting it up is necessary. それをライトアップすることが必要だ

このing形動詞フレーズを目的語に導く動詞は、以下のようなものだ。
　like, dislike, enjoy, finish, stop, 
　~を好む、~をいやがる、~を楽しむ、~を終える、~を止める 
　avoid, practice, keep, give up, etc. 
　~をさける、~を練習する、~をし続ける、~をあきらめる

 Stop lighting it up.  それをライトアップすることをやめなさい
 Avoid lighting it up.  それをライトアップすることをさけなさい

●未来志向と継続的イメージ 
to+原形動詞フレーズを導く動詞には、「これから~したい」などと未 来志向の意味があり、一方、ing形動詞フレーズを導く動詞には、「~な がらのことを楽しむ、終える、避ける、あきらめる」などの意味がある。
　We want to light it up.　 私たちは(これから)それをライトアップしたい 
　We finished lighting it up. 　 私たちはそれをライトアップを終えました
また、同じ動詞が、to+原形動詞フレーズとing形動詞フレーズの両方 を導く場合がある。しかしこれらの動詞フレーズの本質的な意味の違いを 知っていれば、別に問題とはならないいはずだ。 　Don't forget to light it up! 　(これから)それをライトアップすることを忘れないで! 
　We forgot lighting it up. 　それをライトアップすることを忘れた
もちろん次のように、be 動詞のing形動詞フレーズもあることに注意し てほしい。 
　A: Be here. キャシー、ここにいなさい 
　B: Yes, I will. I like being here. ええ、そういるよ、私はここにいるのが好きよ

また、以下は受身形のフレーズだが、これもbe 動詞のing形動詞フレー ズとなっているものだ。
　 I don't like being loved by such a man. 私はあんな男に愛されるのはいやだよ 
lovedのフレーズは受身形だ。

●動詞フレーズは変化はたった５つ! 
【一般動詞フレーズ５段活用】
　light it up 　　「それをライトアップする」
=============================
(1) light(s) it up　　　　現在形動詞フレーズ　
　※現在形の肯定形のみで使われる。
(2) lighted it up 　　　過去形動詞フレーズ
　※過去形の肯定形のみで使われる。　
(3) light it up　　　　原形動詞フレーズ
　※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) lighting it up　　　ing形動詞フレーズ
　※進行形や動名詞で使われる。
(5) lighted it up 　　　ed形動詞フレーズ
　※完了形で使われる。　
=============================

【これが国際標準の英会話学習法だ！】
[英会話発想トレーニング　表現の枠組み]
［基本４時制の展開］　一般動詞系列の展開
[1] 現在形動詞フレーズ　(現在の事実・習慣を表す)　※現在形
　  We keep lighting it up.  
　　私たちは、(ふだん)それをライトアップし続けている
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)　※過去形
　  We kept lighting it up.  
　　私たちは、(その時)それをライトアップし続けた
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)　※未来形
　  We will kept lighting it up.  
　　私たちは、(これから)それをライトアップし続けるつもりです
　  We must kept lighting it up.  
　　私たちは、それをライトアップし続けなければならない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
　  We are keeping lighting it up.  
　　私たちは、(今)それをライトアップし続けている
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) ※現在完了形 経験用法
　  We have ever kept lighting it up.  
　　私たちは、(今まで)それをライトアップし続けたことがある

【今日の学習】
ネイティブの子どもは どのようにして表現を拡大するか? ~５つの動詞フレーズを使って~
動詞フレーズを使いこなす 1 
●単に動詞の変化だけで生きた英語が見えてこない
CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす 
CHAPTER2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか? 

「イメトレ英語学習法」での、ネイティブによる音声はまず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読みあげている．
　例  say Good-by(e) → ) It was hard to say Good-by(e).

【イメトレNo.53】 ing形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(1) 　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) I have finished drinking a cup of tea.
　　私は、ちょうどお茶を一杯飲み終えたところです 
(2) (お酒などを)注ぐのを止めてよ! 
(3) 雨はもうやんでるよ 
(4) あなたは、野球の試合を見るのはお好きですか? 
(5) 私は、楽しくあなたのお手紙を読みました 
(6) 私は、楽しくロンドンを訪れています 
(7) 私は、例のお金についてあれこれ言うのは嫌いです 
(8) Keep smiling! 　　 気楽にやりなさい! / 気にしないで! 
(9) 彼は、しきりに同じことを言い続ける 
(10) 私は、会社を退職するつもりです

CHAPTER3 ed形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか? 
CHAPTER4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?

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国際標準の英会話学習法(英語で)彼は、東京のどこかに住んでいます

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[今日の学習]
「名詞の働き」「形容詞の働き」「動詞の働き」に引き続き，今回も最終の「副詞の働き」へと学習を進めます。

第４節 副詞の働きとはこんなこと
【ポイント】 副詞で表現豊かに 

学校英語では、副詞は哀れな存在です。頻度を表す副詞などはある程度まとまりをもって教えられますが、他の副詞は決してそうではありません。数々の例文中に数多く登場しますが、ほとんど体系的に教えられることはありません。
もう一度、最初から副詞というものを本質的、体系的にとらえてみましょう。まずものごとに対して次のような疑問を持つことから始めてはいかがでしょうか。

【チャート】
　[1] 「どのように」を表すAdverbs of manner
　　　　How, in that way?　どのように?
　　　　●WORD BUILDING [4]　形容詞から副詞を作る
　[2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
　　　　How often?　　　　どれだけしばしば?
　[3]「程度」を表すAdverbs of degree
　　　　How strong or weak?　　どれだけ強くまたは弱く?
　[4] 「確かさ」を表すAdverbs of certainly
　　　　How sure?　　　どれだけ確かに?
　[5]「場所」を表すAdverbs of place
　　　　Where?　　　どこ?
　[6] 「時」を表すAdverbs of time
　　　　When?　　いつ?

[5]「場所」を表すAdverbs of place
place(場所)を表し副詞は、文の最初か、文尾におかれます。
　　He lives somewhere in Tokyo.
　　彼は、東京のどこかに住んでいます
　　Somewhere in Tokyo he lives.
　　東京のどこかに彼は住んでいます　(強調)

またこのことは動詞と強い結びつきを持つ副詞(方位副詞)にも言えます。
　　He comes here..
　　彼はここに来ます
　　Here he comes.
　　ホラ彼が来るよ　(強調)

　　She went away.
　　彼女は行ってしまった
　　Away she went.　(強調)
　　彼女は行ってしまった

場所を表す副詞の主なものは以下の通りです。
　　here, around here, there, around there, over there
　　ここに、この辺りに、そこに、その辺りに、あそこに
　　somewhere, anywhere, everywhere, nowhere
　　どこかに、どこかに、どこにも、どこにも〜ない

　　where?　※疑問詞
　　どこに?

■文法を生かして英語表現を■
　(1) Someone is at the back of this plot.
　　　背後に誰かいます
　(2) Someone has been at the door.
　　　誰かがずっと玄関のところにいる
　(3) 玄関に誰か(来訪者が)いる
　(4) 今日は誰か休んでいますか?
　(5) 誰かそこにいますか?
　(6) 誰かこの質問に答えることができますか?
　(7) その知らせを聞いてみんな衝撃を受けた
　(8) 誰でも彼女のことを悪く言う人はいない
　(9) 誰でも彼女のことを悪く思う人はいない
　(10) 誰も負傷しなかった
　(11) あたりには誰もいない
　(12) 誰も家にいなかった

　　　以上は「自由に話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です

　　　

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「瞬間の英作」と「コミニカ中学英語基礎編」その14 (英語で)あなた、元気なんでしょう?

「瞬間の英作だ」ということ

今回は、中3配当で登場する文法でいう「付加疑問文」だ。
この表現は、「〜なんでしょう?」とか「〜なんですね」と「同意」や「念を押す」などの表現となる。一方、「〜なんではないのでしょう?」とか「〜ではないですね」といった表現もあります。
前者は，You are well. aren't you?となり、You aren't well. are you?となる。

　(1) あなた、元気なんでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～です　　→ You are
　　　(2) 元気　　　　　　　　　→ well
　　　(完成文) 　→ You are well, aren't you?
　(2) あなた、会社員なんでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～です　　→ You are 
　　　(2) 会社員　　　　　　→ an office worker.
　　　(完成文) 　→ You are an office worker, aren't you?
　(3) あなたは、(ふだん)ここにいるんでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ある・いる文>
　　　(1) あなたは ～いる　　→ You are usually
　　　(2) ここに　　　　　　→ here
　　　(完成文) 　→ You are usually here, aren't you?
　(4) あなた、仕事中なんでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ある・いる文>
　　　(1) あなたは ～いる　→ You are
　　　(2) 仕事中　　　　→ at work.
　　　(完成文) 　→ You are at work, aren't you?
　(5) あなた、皿を洗うつもりなんでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～つもりだ　　→ You are going to
　　　(2) 皿を洗う　　　　　　　→  do the dishes.
　　　(完成文) 　→ You are going to do the dishesそ
　(6) あなた、皿を洗ってるのでしょう?　※中3配当 進行形
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～いる　　→ You are 
　　　(2) 皿を洗いながら　　→  doing the dishes.
　　　(完成文) 　→ You are doing the dishes, aren't you?
　(7) あなた、みんなに好かれてるのでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～いる　　→ You are
　　　(2) みんなに好かれて　→  liked by everyone.
　　　(完成文) 　→ You are liked by everyone, aren't you?
==============
　(1) あなた、元気じゃないですね?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～じゃない　　→ You aren't
　　　(2) 元気　　　　　　　　　→ well
　　　(完成文) 　→ You aren't well, are you?
　(2) あなた、会社員じゃないですね?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～じゃない　　→ You aren't
　　　(2) 会社員　　　　　　　　→ an office worker.
　　　(完成文) 　→ You aren't an office worker, are you?
　(3) あなたは、(ふだん)ここにいないのでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ある・いる文>
　　　(1) あなたは ～いない　　→ You aren't usually
　　　(2) ここに　　　　　　　→ here
　　　(完成文) 　→ You aren't usually here, are you?
　(4) あなた、仕事中じゃないですね?　※中3配当
　　　　<～は　ある・いる文>
　　　(1) あなたは ～～じゃない　　→ You aren't
　　　(2) 仕事中　　　　　　　→ at work.
　　　(完成文) 　→ You aren't at work, are you?
　(5) あなた、皿を洗うつもりじゃないのでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～つもりはない　　→ You aren't going to
　　　(2) 皿を洗う　　　　　　　→  do the dishes.
　　　(完成文) 　→ You aren't going to do the dishes, are you?
　(6) あなた、皿を洗ってないのでしょう?　※中3配当 進行形
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～じゃない　　→ You aren't
　　　(2) 皿を洗いながら　　　　　→  doing the dishes.
　　　(完成文) 　→ You aren't doing the dishes, are you?
　(7) あなた、みんなに好かれてないのでしょう?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～じゃない　　→ You aren't
　　　(2) みんなに好かれて　→  liked by everyone.
　　　(完成文) 　→ You aren't liked by everyone, are you?

英語は一般動詞系列とbe動詞系列の２つで成り立っている。
以下の(1) から(7)まではすべてbe動詞系列の運用となるが、残念ながら教育文法では、(1)と(2)だけが「補語」と説明されている。つまり五文型鈴では形容詞と名詞だけが補語だとされている。
ちなみに、(3)は場所を表す方位副詞、(4)は場所を表す前置詞だということだが，be down(がっかりしたいる)とかbe in hospital(入院している)は、熟語だ，イディオムだととている。
あるいは(5)はbe going toの構文、(6)は進行形、(7)は受身形だと説明する。
しかし英語発想はとても簡単なものだ。(1) から(7)は「補語」の形が変わっていても。すべてbe動詞が「存在」を表し，その存在を「補って説明」するだけのことだ。
特に，(5)から(7)は非時制の動詞フレーズを使っての表現であり、動的な状態を表現することとなる。

be動詞系列の文の生産について
　(1) I am well.
　　　私は元気だよ
　(2) I am an office worker.
　　　私は会社員をしてるよ
　(3) I am here.
　　　私はここにいるよ
　(4) I am at work.
　　　私は仕事中よ
　(5) I am going to do the dishes.
　　　私は皿を洗うつもりよ
　(6) I am doing the dishes.
　　　私は、今皿を洗ってるよ
　(7) I am liked by everyone.
　　　　私は、みんなに好かれてるよ

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第５クール ３ヶ月で英語脳構築 84/90 (英語で)さよならとは言えませんでした

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「英語ほど簡単な言葉はない」と「ひとまとまりの行為・状態論」

以下の２つは当講座主教材「イメトレ英語学習法」のPARTは総集編のようなものだ。
今回も英語表現における「表現の枠組」ということに焦点を当て，総集編とはどのようなものか、これについて述べていくことにする。

[4]主語itがto+動詞フレーズ導くファンクションフレーズ
英語には主語 It を用いて、「そりゃ~だよ」とまず判断を下し、その判 断の根拠となった行為や状態を to+原形動詞フレーズを用いて後に続ける と言う発想の文がある。学校英語では、この It を仮主語だとか、意味のな いものと説明しているが、この It にも意味がある。
また，これは客観的な表現であることに注意してほしい。たとえば、同 じ「~できない」でも、can't と hard では文の意味は異なる。
前者はい わば主観的な「気持ち」「気合い」の問題、一方後者は客観的な事情を表 す。

　[主観的な表現]
　　We can't light it up. [気持ちの上で]私たちは、それをライトアップできない
　　It is hard to light it up. [客観的に]私たちは、それをライトアップできない
また、この to +原形動詞フレーズで表す行為や状態の主体を表現に登 場させる場合は、 前置詞 for を使って表す。
　　It is hard for us to light it up.　　 私たちは、それをライトアップできない
このパターンで使われる形容詞(名詞)は、以下のようなものだ。 
　hard, easy, difficult, necessary, important 
　むずかしい，簡単だ、困難だ、必要だ、大切だ
　possible, impossible, nice, etc. 
　可能だ、不可能だ、素敵だ
　time, about time, high time
　~の頃だ、そろそろ~の頃だ、とうに~するころだ

● 人の性格や態度を評価する表現 
一方、同じ文型をしているようで、少し用法が異なるのが、ここに登場 するものだ。まずふつうの表現をあげることにしよう。
　You are kind. あなたって、親切ね 
　He is foolish. 彼って、バカね 　
上の表現を、It を用いて客観的に表現することもある。
　It is foolish of you to light it up.
　そりゃあなたのバカさからきたものだね あなた方が、それをライトアップするなんて
　→ それをライトアップするなんてあなた方はバカだね
ここで注目していただきたいのは、この文型では for ではなく、of だ というとだ。実はこれは形容詞の違いにある。先に登場した for を使った 文型は「もの主語」で用いられる形容詞であり、この文型で用いられる形容詞は「ひと主語」、つまり人の性格や態度を表す形容詞だ。
ここでも It を用いて「そりゃ~だよ」とまず判断を下し、その判断の根 拠となった行為や状態を to+原形動詞フレーズを用いて後に続けるという 発想が見られる。
　It is kind of you. あなたって、親切ね 
　It is foolish of him. 彼って、バカね 
このパターンで使われる形容詞は、以下のようなものだ。 
　nice, kind, unkind, foolish, careful, careless, 
素敵だ、親切だ、不親切だバカだ，注意深い、うかつだ，
　brave, thoughtful, thoughtless 
　勇敢だ、思慮深い、思いやりがない

●動詞フレーズは変化はたった５つ! 
【一般動詞フレーズ５段活用】
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(1) light(s) it up　　　　現在形動詞フレーズ　
　※現在形の肯定形のみで使われる。
(2) lighted it up 　　　過去形動詞フレーズ
　※過去形の肯定形のみで使われる。　
(3) light it up　　　　原形動詞フレーズ
　※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) lighting it up　　　ing形動詞フレーズ
　※進行形や動名詞で使われる。
(5) lighted it up 　　　ed形動詞フレーズ
　※完了形で使われる。　
=============================

【これが国際標準の英会話学習法だ！】
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[1] 現在形動詞フレーズ　(現在の事実・習慣を表す)　※現在形
　　It is hard for us to light it up.
　　私たちは、(ふだん)それをライトアップできない
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)　※過去形
　　It was hard for us to light it up.
　　私たちは、(その時)それをライトアップできなかった
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)　※未来形
　　It will be hard for us to light it up.
　　私たちは、(これから)それをライトアップできないだろう
　　It may be hard for us to light it up.
　　私たちは、それをライトアップできないかもしれない
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
　　進行形は無し
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為) ※現在完了形 経験用法
　　It has never been hard for us to light it up.
　　私たちは、(今まで)それをライトアップできなかった

【今日の学習】
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CHAPTER0 動詞フレーズを使いこなす 
CHAPTER1 原形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは助動詞や不定詞をどうとらえているか? 

「イメトレ英語学習法」での、ネイティブによる音声はまず動詞フレーズを読み上げ、次に完成文を読みあげている．
　例  say Good-by(e) → ) It was hard to say Good-by(e).
 
【イメトレNo.51】 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(11) 　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
(1) ) It was hard to say Good-by(e).
　　さよならとは言えませんでした 
(2) その困難に打ち勝つことはできませんでした 
(3) 簡単にそこに行けますか? 
(4) あなたが英語をマスターすることは大切になるでしょう 
(5) ここにもう少しいることができますか? 
(6) 病気の予防は可能です 
(7)  あなたにお会いできてうれしいです/よくいらっしゃいました 
(8) 初めまして (あいさつの言葉)
(9) 私が行く(客観的な)必要がありますか? 
(10) そろそろ出かける時刻です 
※ この文型を日本語に訳す場合、たとえば(1)のように「さよならを言えませんでした」 とするか、「さよならを言うことはむずかしかった」とするかは自由だ。

【イメトレNo.52】 原形動詞フレーズを導くファンクションフレーズ(12) 　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 
(1) パーティーにお招きいただきありがとうございます 
(2) そうしてくださるとはご親切でした 
(3) 私を助けてくださってあなたは親切な人です 
(4) そうおっしゃってくださるとは本当にありがたいです 
(5) そんなことを言うとは、あなたもあんまりだよ 
(6) あなたと結婚したとは、私は本当にバカでした 
(7) 車のキーをなくすとは、あなたもうかつでしたね 
(8) 奥さんとけんかするなんて、あなたは勇敢だね 
(9) 彼を裏切るなんて、彼女には思いやりがないよ 
(10) 彼の謝罪を受け入れるなんて、彼女は思いやりがあるね 
※ 日本語訳は参考にして、なるべく英語の発想に従って以下のように意味をとらえるこ とが必要だ。「ありがとうございます → パーティーに招いていただくなんて」 「ご親切なひとです、そうしてくださって」 

CHAPTER2 ing形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは進行形や動名詞をどうとらえているか? 
CHAPTER3 ed形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは受身形や完了形をどうとらえているか? 
CHAPTER4 現在形・過去形動詞フレーズを使いこなす ネイティブは現在形や過去形をどうとらえているか?

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国際標準の英会話学習法(英語で)「入ってもよろしいでしょうか｣」「ええ, どうぞ」

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[今日の学習]
「名詞の働き」「形容詞の働き」「動詞の働き」に引き続き，今回も最終の「副詞の働き」へと学習を進めます。


第４節 副詞の働きとはこんなこと
【ポイント】 副詞で表現豊かに 
学校英語では、副詞は哀れな存在です。頻度を表す副詞などはある程度まとまりをもって教えられますが、他の副詞は決してそうではありません。数々の例文中に数多く登場しますが、ほとんど体系的に教えられることはありません。もう一度、最初から副詞というものを本質的、体系的にとらえてみましょう。まずものごとに対して次のような疑問を持つことから始めてはいかがでしょうか。

【チャート】
　[1] 「どのように」を表すAdverbs of manner
　　　　How, in that way?　どのように?
　　　　●WORD BUILDING [4]　形容詞から副詞を作る
　[2] 「頻度の度合い」を表すAdverbs of frequency
　　　　How often?　　　　どれだけしばしば?
　[3]「程度」を表すAdverbs of degree
　　　　How strong or weak?　　どれだけ強くまたは弱く?
　[4] 「確かさ」を表すAdverbs of certainly
　　　　How sure?　　　どれだけ確かに?
　[5]「場所」を表すAdverbs of place
　　　　Where?　　　どこ?
　[6] 「時」を表すAdverbs of time
　　　　When?　　いつ?

[4] 「確かさ」を表すAdverbs of certainly
誰かが彼女に向かって聞きます。
　　Are you going to have a date with Tom tomorrow?
　　あなた、明日トムとデートをする予定なの?

彼女は答えて言います。
　　Certainly.　　　　もちろんよ
　　Certainly not.　　とんでもない
　　Probably.　　　　たぶんね

これら、How sure?(誰だけ確かに)と、「確かさ」を表す副詞は次の通りです。
　　(強)
　　　really　　　　本当に
　　　certainly　　　確かに、きっと、間違いなく
　　　definitely　　確かに、明確に
　　　clearly　　　　明確に、はっきりと
　　　obviously　　　明らかに、明白に

　　(やや強)　　
　　　probably　　　たぶん、おそらく

　　(中)
　　　maybe　　　ひょっとしたら、たぶん
　　　perhaps　　ことによると
　　　possibly　　ひょっとしたら

　　Is Tom coming?　　　トムは来るの?
　　Definitely, he is coming.　　　　来るとも
　　Definitely, he is not coming.　　来ないとも

■文法を生かして英語表現を■
　(1) You are really cute.
　　　あなたは本当に可愛いね
　(2) “Might I come in?"−“Yes, certainly." 
　　　「入ってもよろしいでしょうか｣」「ええ, どうぞ」 
　(3) 確かにそうです
　(4) どうかもっとはっきりと説明してください
　(5) 彼女は明らかにうれしそうだった
　(6) たぶん彼女はボストンに住んでいます
　(7) ことによると彼ここに来るかもしれない
　(8) ひょっとしたら彼女は北海道に住んでいます

　　　以上は「自由に話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です

　　　

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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGoogle Chromeのブックマークに入れて使っている。もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。　
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○当講座　主教材「イメトレ英語学習法」PDF　　
○当講座　副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF　
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「瞬間の英作」と「コミニカ中学英語基礎編」その13 (英語で)あなた、皿を洗うつもりじゃないの?

「瞬間の英作だ」ということ

今回は、中3配当で登場する文法でいう「否定疑問文」だ。
この「コミニカ中学英語基礎編」で学習した生徒たちが途中を省いて完成文だけを書くようになったということを確認してほしい。
彼らは、単に Aren't you、 Aren't we、 Isn't he、 Isn't she などと変えて，「〜な存在じゃないの?」と(1)のフレーズを変えただけなのだ。

　(1) あなた、元気じゃないの?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～じゃないの?　　→ Aren't you
　　　(2) 元気　　　　　　　　　→ well
　　　(完成文) 　→ Aren't you well?
　(2) あなた、会社員じゃないの??　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～～じゃないの??　　→ Aren't you
　　　(2) 会社員　　　　　　　　→ an office worker.
　　　(完成文) 　→ Aren't you an office worker?
　(3) あなたは、(ふだん)ここにいるんじゃないの?　※中3配当
　　　　<～は　ある・いる文>
　　　(1) あなたは ～いないの?　　→ Aren't you usually
　　　(2) ここに　　　　　　　　　→ here
　　　(完成文) 　→ Aren't you usually here?
　(4) あなた、仕事中じゃないの?　※中3配当
　　　　<～は　ある・いる文>
　　　(1) あなたは ～～じゃないの?　　→ Aren't you
　　　(2) 仕事中　　　　→ at work.
　　　(完成文) 　→ Aren't you at work?
　(5) あなた、皿を洗うつもりじゃないの?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～つもりはないの?　　→ Aren't you going to
　　　(2) 皿を洗う　　　　　　　→  do the dishes.
　　　(完成文) 　→ Aren't you going to do the dishes?
　(6) あなた、皿を洗ってないの?　※中3配当 進行形
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～じゃないの?　　→ Aren't you
　　　(2) 皿を洗いながら　　　　　→  doing the dishes.
　　　(完成文) 　→ Aren't you doing the dishes?
　(7) あなた、みんなに好かれてないの?　※中3配当
　　　　<～は　ドンナだ文>
　　　(1) あなたは ～じゃないの?　　→ Aren't you
　　　(2) みんなに好かれて　→  liked by everyone.
　　　(完成文) 　→ Aren't you liked by everyone?

英語は一般動詞系列とbe動詞系列の２つで成り立っている。
以下の(1) から(7)まではすべてbe動詞系列の運用となるが、残念ながら教育文法では、(1)と(2)だけが「補語」と説明されている。つまり五文型鈴では形容詞と名詞だけが補語だとされている。
ちなみに、(3)は場所を表す方位副詞、(4)は場所を表す前置詞だということだが，be down(がっかりしたいる)とかbe in hospital(入院している)は、熟語だ，イディオムだととている。
あるいは(5)はbe going toの構文、(6)は進行形、(7)は受身形だと説明する。
しかし英語発想はとても簡単なものだ。(1) から(7)は「補語」の形が変わっていても。すべてbe動詞が「存在」を表し，その存在を「補って説明」するだけのことだ。
特に，(5)から(7)は非時制の動詞フレーズを使っての表現であり、動的な状態を表現することとなる。

be動詞系列の文の生産について
　(1) I am well.
　　　私は元気だよ
　(2) I am an office worker.
　　　私は会社員をしてるよ
　(3) I am here.
　　　私はここにいるよ
　(4) I am at work.
　　　私は仕事中よ
　(5) I am going to do the dishes.
　　　私は皿を洗うつもりよ
　(6) I am doing the dishes.
　　　私は、今皿を洗ってるよ
　(7) I am liked by everyone.
　　　　私は、みんなに好かれてるよ

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