レッスン ＃5 10月19日（日）

　　　　 祝　初テキスト　 !!!　　　　

　レッスン5回目にして初めてテキスト使用を許されました～
　前回のレッスンの時に予告されていた通りのお子様用テキスト

　その名も
　子供のための バイオリン教室 中巻・読譜編
　　　　　　　　　　　　　　　　　　森本琢郎 著 / ドレミ楽譜出版社
　
　　　　　　　　キリンさんじゃなくて人魚さんだった・・・

　本日のレッスン
　☆Ａ線・弓中から弓先の間でのボーイングが真っ直ぐ出来ているか→大体　ＯＫ
　　　（Ｅ線は忘れられていました・・・　また今度!）
　☆バイオリン特有の記号について
　☆テキストP.11　Ａ線・開放弦でのボーイング練習


　○ボーイングの記号と指記号
　　◆ボーイングの記号は見ればそのまま分かるのでＯＫ
　　　下に向くカッコ　：下げ弓　（ダウン）
　　　 Ｖの字　　　　　：上げ弓　（アップ）
　　　　（バイオリンでブレスとしては使わないのかな?）
　　◆指記号はピアノと違うので注意する
　　　（ピアノでは親指が１なのね～はじめ戸惑いました）

　○テキストP.11　
　　◆リズムを刻むだけじゃなく、弓使いの練習です。
　　　使うのは弓中から弓先までの半分
　　　１音を一息に弾く
　　　　→４分音符も全音符も弓半分を使って一息に弾く
　　　　→全音符はゆっくり弓を引かないと最後まで弓がもたない
　　　　→４分音符はすばやく弾かないと弓が残る（かっこ悪い？）
　　　　　・・・まずは音符に合わせて弓を弾き分ける練習です。

　

　　※先生からワンポイントアドバイス
　　　　「休符のない曲はどこかでブレスを入れること」
　　　　　　続けて弾いていくと、聞いている方が疲れてしまうそうです。
　　　　　　先生のお手本を聞いた時は「なるほど～」って思ったけど、
　　　　　　実際やってみたら難しい。
　　　　　　メトロノームに合わせるともっと出来ないです。
　　　　　　　（メトロノーム付きチューナーは便利　）


　こんな感じでこのテキストは進んでいきます。

　この後はＡ線とＥ線について、1音ずつ増えて行って、
　その度に指使いの練習と簡単な曲を幾つかこなしていきます。

　もどかしい位ゆっくりだけど、器用貧乏でせっかちな私にはそのくらいで丁度いいみたい。
　ゆっくり・じっくり向き合って・・・　
　　　でも・でも・でも　!!
　スピードアップできるところはお願いします。先生～!!!!!

　すでに最後までざっと目を通してしまいました（21日現在）。
　　　　　　　　　　スタッカートの弾き方わかんなかったけど・・・（爆）