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6/11 一先ず先へ進もう
出かける時は小雨が降ってたので、なるべく荷物を軽くしようとレコーダーを持たなかった。
代わりに傘を持って行ったのに、電車を降りるとただの曇り空。
う~ん
勿体無い~ ・・・?
本日のレッスン
P.70 『野ばらに寄せて』 (E.A.マクダゥエル) →◎(合格)
始めた頃より比べると、低音弦が鳴ってくれる様になりました。
でも、やっぱり移弦付きスラー(特にアップボウ)は難しい・・・
先生との合奏はとてもキレイでした
(レコーダー!!! せっかくの合奏が勿体無~い!)
P.74 『モリー・ダーリン』(Words & Music by Eddy Arnold,William S. Hays) →宿題
ト長調のG線とD線だけ使った曲です。
(ちゃんと肘を入れて指を立てて押さえないと、隣の弦を触ってしまいます)
P.75 『スワニー河』 (J.C.フォスター) →宿題
(「『モリー・ダーリン』が出来るようならやってくる」という条件付)
こちらもト長調のG線とD線だけ使った曲です。
P.77 【ト長調の音域を拡げよう】練習曲1番~3番 スラーを付ける →◎
合格はいただきましたが、ロクに弾けてません。
音程は取れるようになってきたので、一先ず先へ進むという感じでしょうか・・・
(私としては、まったく許せない出来栄えです)
プリント1 【A線・E線上のイ長調音階】練習曲1~3番 →宿題
(今までのテキストより、少し難度の高い物を使って、補足していきます)
P.70『野ばらに寄せて』の先生との合奏はホントに気持ち良かったです。
先生のビブラート付きの伴奏があるからそう聞こえるのですが、弾きながらちょっとウットリしてしまいました
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重くてもレコーダーを持っていけば良かったです。
勿体無い事をしました
P.77は上手く弾けないまま合格をもらってしまいました。
一朝一夕で指が開くようになるわけでもなく、だんだん慣れていこうということなのでしょう。
それにしても悔しいです
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特に練習曲3番! 5小節しかないくせに・・・!
(4の指を残したまま2の指は押さえられないのよ!)
いつか気が付いたら「上手く弾けてた!」になってるといいな。
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アップボウの時、肩と肘に注意
(半分位まで来ると肩や肘が上がり気味になる)→「肩の力を抜く」を心がける
プリント1の練習曲の2番は初めての重音。
といっても「E線開放弦ミ」と「A線1の指シ」・・・の様に開放弦と音階を組み合わせた簡単なものです。
でも2つの音が上手く重なると、とてもきれいに響くんですね
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ちょっと感動しました♪
それにしても、2つの弦を同じ音量で全弓鳴らすのは至難の業です。