１年生 初めてのスケッチブック

裾花中，長崎です。

１年生の授業の様子です。
オリエンテーションが終わって，２時間目。
次回から手ぬぐいの題材に入るのですが，その前に１時間だけ。スケッチブックの扱いと道具の使い方について，指導しました。

併せて，簡単なクロッキーをしてみました。


“手”は，たぶん小学校でも描いたことのある子がいたかもしれませんが，絵が苦手な子にとっては，それでもなかなか難しく思ってしまうモチーフです。

そこで，ちょっとたコツを教えました。

◎指が五本見える位置で描く
◎どこが関節なのかわかるように描く（しわを描くのではない）

苦手な子は，この２つを守ると…あら不思議。
ちゃ～んと“手”を描いたと見えます！

鏡を配り，同じように“目”も描いてみました。

この写真の絵を描いた子は，今までで一番満足のいく絵になったと言っていました。

コツは，◎目頭を強めに，目尻は弱めに。
◎瞳に光を入れる。（フェルメールの絵を鑑賞させて…）

絵画ご専門の先生方に怒られてしまいそうな授業をしましたが，あくまで，絵が苦手と感じている子に対してのアドバイス，ということで…。


今年の２年生のオリエンテーション，一番のヒット作！


「カレー食べる？」

そりゃあ，みんな元気になるね！


（２年生のオリエンテーションについては，過去の投稿をご覧ください）


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