奈良 京都 修学旅行 ～その２～

長崎です。

裾花中学校３年生は，４月１３日から１５日まで，２泊３日で修学旅行に行って参りました。

１日目は奈良。
２日目は京都では班別行動。
３日目は京都でクラス別行動，という日程でした。


２日目の班別行動は，学年の生徒が大型タクシー４８台（！）に分かれて，それぞれの計画で見学場所を回ります。
公共の交通機関を使っている中学校も多いようですが，タクシーの運転手さんたちはとても気さくな方々が多く，なにかあったときに学校側としては大人の方が付いていてくださるのは大変心強いです。
私のクラスで人気だったのは，球技の神様がまつられている白峰神宮，そして芸能の神様の車折神社です。
部活動に一生懸命取り組んでいる裾花中ならでは，なのかもしれません。


私は，学年の先生と一緒に幾つかの見学場所を巡視しました。
そんな中，初めて訪れて目から鱗だったのが，「京都国立博物館」。

・京都国立博物館ＨＰ

現在，狩野派の日本画の特別展を開催していましたが，私たちは常設展の方だけ見学しました。
その常設展だけでも，ものすごい数の国宝や重要文化財を見ることができます。

あたりまえですが，全て本物！ 教科書に出てくるような作品もたくさん！
京都で，国宝を見たいけど１か所しか見学することができない，となったら，「京都国立博物館」はおすすめかもしれません。
仏像や絵画はもちろん，刀剣や焼き物，蒔絵，織物，あらゆる歴史的な美術品が収められています。
フロアも広く，大阪や京都，奈良の，歴史に沿った展示がなされていて，とても興味深く見学することができました。

私たちが見学中，あまり中学生は見かけませんでしたが，立地的にも三十三間堂の隣ですし，生徒の班別行動のコースに入れても問題ないと思います。



修学旅行２日目，１４日は，午後から本格的に雨になってしまって残念でしたが，生徒たちは皆笑顔で無事に宿に帰ってきました(^o^)。

奈良 京都 修学旅行 ～その１～

長崎です。

裾花中学校３年生は，４月１３日から１５日まで，２泊３日で修学旅行に行って参りました。

今週天気が崩れた３日間にピッタリ当たってしまい，雨続きだったのが残念でしたが，印象とすると見学場所での雨の記憶はあまりなく，行程も全て予定通り，この時期とすると混雑することもあまりなく，よい旅行になったのではないかと思っています。

１日目は奈良。
２日目は京都では班別行動。
３日目は京都でクラス別行動，という日程でした。

さて，関西での修学旅行では，美術科とすると生徒には仏像をしっかりと見せたいところ。
初めて仏像に触れる生徒も多いわけですから，歴史云々よりも，造形のおもしろさや美しさに注目してほしいです。

１日目の奈良は，法隆寺，興福寺の国宝館，東大寺，というコースです。



以下，私の勝手な見解と生徒の感想を交えながら…。



法隆寺では，百済観音像が，女子には人気でした。

手足の長い８等身。
漫画やアニメに出てきそうな，Ｓ字立ちのすばらしいプロポーションに，「かっこいい！背高～い！」の声。


実際は，右手から下がっている布が体全体のラインをＳ字に見えるように作られているのですが。

３年生がこれから取り組む切り絵の題材でも，百済観音像は人気があるのですが，なかなか思ったような作品にならないのが難しいところ。
お顔がハッキリしないのが原因かもしれません。


興福寺のメインはやっぱり阿修羅像。
ですが，私としては天燈鬼 龍燈鬼をもっと見てほしかった！


展示では，力強い金剛力士像にはさまれて，いまいち目立っていませんでしたが，その筋肉の付き方，バランスのいいポーズ，普段は踏みつけられている邪鬼をモチーフにしているところもおもしろい。
写真集などを見ると，本当はおしりがとてもかわいいのです！
展示されている状態では，後ろからは見えませんが…。

国宝や重要文化財がずらりとならぶ，興福寺の国宝館。
ここに展示されている仏像を作った作者は，職人というよりは，やっぱりアーティストだと思うのです。
お寺やその時代の権力者の要請で，言われるままに制作した像かもしれません。
ですが，そこに自分なりの工夫や解釈を織り交ぜ，作りたいものを作りあげようと懸命に打ち込んだ，その姿を感じるのです。

特に，この天燈鬼 龍燈鬼には，それを強く感じます。
ちなみに作者は，運慶の３男，康弁だと言われていますね。

阿修羅を含めた８部衆は，男子には人気がありました。
１体１体表情が違って個性的で，武器を持っていたり，決めポーズがかっこよかったりと，人気があるのもわかる気がします。

１２神将や四天王もかっこよさでは負けてないですよね！
「○○戦隊○○○レンジャー」みたいな，そんなかっこよさから，仏像の魅力に触れていくのも有りかもしれないです！

奈良 京都 修学旅行^_^

長崎です。

前回の更新から、ずいぶん間があいてしまいました。
実は、今週月曜日から修学旅行の引率で、奈良 京都に行っておりまして、本日帰ってまいりました。

天気があまり良くなかったのですが、とても楽しい旅行になりました。
美術科の視点で、今回の修学旅行を振り返ってみたいと思っていますが…。

ごめんなさい。
今日はこれで休みます(⌒-⌒; ):
おやすみなさい。

今日は入学式！ 新学期がスタート！

長崎です。

今日は，裾花中学校の入学式でした。


初々しいまだあどけない表情の，２５９名の新１年生が入学してきました。
また１年。
この子たちと美術の授業を通して，たくさんの美しいものおもしろいものを創り出したいと思いました。

１年生のカリキュラムは，昨年と少し変える予定でいます。

図工と美術の中一ギャップをなくすにはどうしたらいいか。
それを研究したいというのが，私が中学に来た理由ですので，今年もまた１年生の最初の題材には，気合いを入れて臨みたいと思っています！


ところが…。

授業が始まるのは１０日（金）からなのですが，本校３年生の修学旅行が次の週１３日（月）からで，もちろん私も（３年生担任なので）引率で出かけてしまいます。
そんなこともあって，なんと４月中は全クラス１回ずつしか授業ができません！


えーそんなことあるの？？ と思ってしまいますが…。

意気込みとは裏腹に，何だか今年はスロースタートになりそうな予感…。

美 going on 1周年

裾花中学校，長崎です。

図工美術の先生方の交流の場に，と1年前に始めたこのブログ「美 going on」ですが，ちょうど丸１年間続けることが出来ました！



最初の頃と比べると，更新頻度も相当落ちてしまっています…。
続けることってなかなか難しいものです(^^;)。

また，当初は一緒にこのブログを共有して，実践を紹介し合える仲間が増えることを望んでおりましたが，これもまたなかなか難しいと感じています。

底辺から図工美術教育を支えるのが，私のできること。
そう考えてまいりましたが，大きな組織の力を借りて，若い先生方との交流をすすめていくことも必要かもしれません。

来年度，４月からの長野県美術教育研究会の組織がどんなものになるかまだわかりませんが，県美の力も借りつつ，賛同者が増えてもっともっと活発に実践や意見を交換できるような場になるように，これからも努めていきたいと思っています。


それでも，更新を楽しみにして下さっている先生方，保護者の皆様，美術部員たちがいることをたま～に風の噂で聞きますと，やはりうれしいです。

そのときそのとき感じたこと，思ったこと，伝えたいこと…いろいろありますが，常に大切にしたいのは，目の前の子どもたち。
このスタンスだけは変えずにいこうと思っています！

３年生を送る会 ２年生の発表に向けて

長崎です。

昨日は，公立高校の入学試験日。
３年生はみんな，しっかり力を出し切ってくれたことでしょう。
お疲れさまでした。

そしていよいよ来週は卒業式です。

生徒会では，来週火曜日に「３年生を送る会」を計画しています。
美術部制作のステージバックもこの日にお披露目することになります。



今日は，この３年生を送る会での各学年の発表についての話題です。

昨年度の１年生の発表は，担任だった私のアイデアで，ロケットを飛ばしました。
お祝いのロケットです。

もちろん，本当に飛ばしたわけではなく…，実際はロープで上へ引っ張り上げた，という方が正しいのですが…。

ちなみに，生徒が作ったこのロケットはＨ２ロケットです。


実は私，夏に筑波に行って，本物（レプリカ）を見て来ました！
ＪＡＸＡ筑波宇宙センターに飾られています。
感動しました！


さて，今年はどうしようかと考え，虹をつくることにしました！
未来への架け橋です！


美術部の生徒に手伝ってもらい，７色のビニールテープを数１０メートルずつにわけて巻き直しました。
これを，体育館のバスケットゴールを使って広げるわけです。

まぁ，やってみないとどんな感じになるのか不安なのですが…。
週末リハーサルをやってみるつもりです(^_^;)。

佐久市立 岩村田小学校 「ナイトミュージアム」

長崎です。

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長野県下で21年ぶりの分離新設校となる佐久市立佐久平浅間小学校が４月、同市長土呂のＪＲ佐久平駅北西に開校します。

開校に先立って,２校に分離する岩村田小学校では１月末に「学校分離お別れ会」が開かれました。
お別れ会は２日間に渡って行われました。

１日目は各学年の発表や全校合唱，バルーンリリースをしました。

そして２日目は，「ナイトミュージアム」として夜の学校を地域住民に開放。

ペットボトルなどで手作りしたキャンドルを灯したり、花火の打上げで思い出作りをしました。

－－－－以上，東信ジャーナルblog版より。


長崎が吉田小学校時代お世話になった先生が，現在この岩村田小学校におられまして，「ナイトミュージアム」の企画について相談を受けました。

私が主になって行った「よしだナイトプロジェクト」での様子をお話ししたり，手持ちのブラックライト数本をお貸しいたしました。









岩村田小学校の先生方が，大変熱心にそして積極的に教材研究をされて，すばらしいイベントをつくりあげられたことがわかります。

私もこのような形で，お手伝いできたこと，とても嬉しく思いました！

トイレのピクトグラム

長崎です。

以前，トイレのピクトグラムを題材化してみたい…というようなことをお話ししました。

実際に，私のクラスでやってみました。
題材名は「伝える形」～裾花中に設置するピクトグラムを考えよう～，です。

導入で，非常口のピクトグラムについて扱い，その必要性や有用性について話し合いました。


その後，町中にあるトイレのピクトグラムについて，おもしろいデザインのものをいくつか鑑賞。
裾花中のトイレにはピクトグラムがないことから，このデザインを募集する！という形でアイデアスケッチを行いました。




本当はもう少しアイデアを練りたいところですが…次時は着色して完成させます！

・トイレのマークのデザインを題材に

「キミなら何つくる！？」重ねてカラフル！ほり進み版画

長崎です。

３学期に入り，各校では版画に取り組んでいる学校が多いようです。
このブログでもここ最近，彫り進み版画についての検索でヒットしてこられる方が多いです。

ＮＨＫ Ｅテレの「キミなら何つくる！？」でも以前彫り進み版画を取り上げていましたね。

実は，「キミなら何つくる！？」のＨＰがすごいんです。


ちゃんとした指導案がＰＤＦでダウンロードできたり！
おまけに板書計画もあったり！
番組の動画も見ることができます！

すばらしいーーー！！

・「キミなら何つくる！？」重ねてカラフル！ほり進み版画

これまでに放送された，他の題材の指導案などもダウンロードできますので，ぜひ一度のぞいてみると良いと思います。



このブログの彫り進み版画のページも，少し見やすくしておきました！

・『重なる色』彫り進み版画　～その１～
・『重なる色』彫り進み版画　～その２～
・『重なる色』彫り進み版画　～その３～
・『重なる色』彫り進み版画　～その４～

第３５回全国中学校スケート大会 応援のぼり旗完成！

長崎です。

１２月の保護者懇談会の裏で，制作委員会が作っていた，第３５回全国中学校スケート大会の応援のぼり旗が，やっと完成しました！





大会は，１月３１日から２月３日まで。
フィギュアはビックハット。
スピードはエムウェーブで行われます。

裾花中学校の１年生も，３日に女子フィギュアの競技の様子を観戦することになっています。

その会場に飾られるのぼり旗。
せっかくグラデーションになるように作ったので，もし可能ならこの順番に立ててもらえるとうれしいのですが…。
さてどうでしょうか。
当日になってみないとわかりません。

・第３５回全国中学校スケート大会　応援のぼり旗完成！
・応援のぼり旗 制作開始！ ～その３～
・応援のぼり旗 制作開始！ ～その２～
・応援のぼり旗 制作開始！ ～その１～
・第３５回全国中学校スケート大会　応援のぼり旗を制作します！