♬きびだけに～

今日の美味しい給食は、「大月市ふるさと給食」で～す！

・大月きびご飯

・鮭のねぎソースかけ

・肉じゃが

・具くさの味噌汁

・牛乳

職員室では専ら「♬きびだけ～に～」と連呼する昭和歌謡ファン。これは使わせてもらおう！

　

　

3年教室では、Sさん、

「私この魚好きじゃなかったけど、今日一目ぼれ！美味しい。」

うれしいですね～、A藤先生にしっかり伝えさせてもらうね。”ヒトメボレ”

　

指パッチンしながら、低姿勢のステップを踏み踏み入室。

「♬きびだけ～に～　ただきびだけ～に～」・・・・・・

皆さんもうおわかりでしょう。同世代の職員、とりわけギタリストでもあるF巻先生、大ウケ！

一方対照的に無反応の子どもたち・・。

「何年前の歌ですか？」

と5年生からの問いに、

「う～ん、約40年前かな。」

ここで笑いが・・。　「挽き肉じゃが、肉じゃが」の方が良かったかな。

「今日のグッ友は、2年生のAさん！」

元気が良く、しかも困っている時には「どうしたの？」と聞いてくれるAさん！

朝に夕に、元気で張りのあるあいさつが印象的ですもの・・・。

好きな遊びは・・・、

増え鬼ですって！　○○鬼、楽しいよね～。

 

＜日々雑感＞

2月22日で今日は「猫の日」＝猫の鳴き声「ニャン（2）ニャン（2）ニャン（2）」の語呂合わせ。

同様に「忍者の日」＝忍を重ねた「ニン（2）ニン（2）ニン（2）」

同様に「おでんの日」は・・・。

 

♬ようこそここへ～

3校時前、やや緊張な面持ちで最終リハの1年生。

そして、

　

いらっしゃ～い！！20人近い年長さん。待ってましたよ！　担当ごと手を添えて・・・。

　

司会のAさん、とても大きな声でハキハキした進行です。

　

Tさんのはじめの言葉でスタート。まずは学校の紹介をそれぞれ。

　

みんなスムーズに発表します。

 

いよいよ2グループに分かれて探検！探検！

　

しっかりエスコート。

 

　

小学校の座席の座り心地どう？

 

戻ってきたところで、プレゼント！

　

ハンドメイドのどんぐりマラカス？　カッコイイです。

来年度待ってるよ～。あと1か月半だね！

 

司会のAさんに感想聞くと・・、

「とっても楽しかったぁ！」

終わりの言葉も行ったTさんに聞くと、

「３つも手がないから、大変だったよぉ！」

面倒を見た子３人だったからね。お疲れ様。

１年間の学びの、一つの表れです。

 

 

＜日々雑感＞

タイトルコール「♬ようこそここへ～」

どの歌連想しますか？　あ、どっちも古い？

 

雨の木曜日・・

おはようございます！今週ラスト、雨の木曜日です。

気温の乱高下、ついていってますか？

　

今朝は、傘、長靴も出番です。

　

　

1年教室は、3校時の年長さんとの交流会を心待ちにしている様子が窺えます。

楽しみだね。

しばらくすると、多目的室から子どもたちの素敵な声が響いてきました。

　

リードしてくれるI井先生の明るい話術で、張りのある歌声が徐々に、徐々に・・・。

1・2年生の声もよく聞こえてきます。いい響き・・・。

そのころ体育館でも・・・。

送る会、在校生に向けたメッセージのリハ。

リアルな日常を迫真の演技で披露？　創作ダンスも・・？

こちらも楽しみ・・。

♬あの大空が　迎える朝　巣立ちゆく白い鳥　風を受けて光る

 

＜日々雑感＞

「雨」・・さあ連想ソングシリーズ。どんな曲が浮かびますか？

森高千里/雨　　X/endlessrain　ゆず/雨のち晴レルヤ　　八代亜紀/雨の慕情　

内山田洋とクール・ファイブ/長崎は今日も雨だった　

他にも、雨音はショパンの調べ　水色の雨・・・う～んたくさんあるなあ。

ええ、選曲が古いことは承知です。雨の御堂筋・・。