音楽の授業のお話とか、あーだこーだといろんな話！

ドドーン！パンダぁーーー!!!

テレビ見ていたら、動物のもふもふした感じを触りたくなったけど、うちには生きた動物はいないので、代わりにこの子🐼✨

大きなパンダに押しつぶされながらもふもふ感を…って、子どもかっ!!!w😆

昨日の音楽の授業は、ビゼー作曲の組曲「アルルの女」から、メヌエットとファランドールを鑑賞。

プリントをどうやって作ろうー？って何日も悩みつつ、曲をたくさん聞いてやっと思いついたっ💡✨

このファランドールは、石田組のコンサートのアンコールで２回くらいかな？聞いたことがあって、それまではあまり知らなかったけど、やはりそこで興味が湧くわけですよね〜✨😆(ホント、おかげさまで楽しく勉強ができる!!!)

あれこれ調べて、子どもたちにどんなところが面白いか聞いてもらいたいなーって思いながら教材研究していて、無事に(自分自身では)納得のいく授業ができて。

子どもたちの感想のひとつがこちら！

「重なってるのに違和感ないのがすごい」

それ！！！

「まざってるように聞こえた」

YES!!!

私が詳しく言わないまでも、旋律をひとつひとつ丁寧に聞かせて、曲が進むにつれてすごく面白かったり楽しくなっていくと思うけど、どうなっていくか詳しく書けるように聞いてみようね！…って話したので、かなりの数、良い感想が出てきました💮✨

あー、たのし！

フルートもハープも、クラスの半数くらいしか知らない子どもたちだったけど、そこは映像で確認したり。

自分で言っては行けないけど、いい授業だったんじゃなーい？って思ってますw😆

少し時間があったクラスは、コンサートでのマナー講座も取り入れつつ！

とにかく演奏中はどんな音もさせてはいかん！飴ちゃんをなめるためにビニール音カサカサなんてもってのほかじゃ!!!

曲中にパンフレットを音をさせながら見るなんて(本人それほど気づいてない…💦)ホント周りの人に迷惑!!!

なんて、私情を交えて話したりして！笑

奥の座席に行くときには、座っている人にお尻向けないでいくのがマナー！とか！笑

笑いを取りながら、少しずつ。

本物のコンサートに行く前には、マナーについて学ぶと思うけど、普段から話しておきたいなーと思ったので、３年生には鑑賞の授業が本物のコンサートの練習！ってことで、ちょいと厳しめに!?教えてます◎

なーんて、熱く語っちゃったけど☆

なかなか教科書や授業では教わらないことで、世に出て大事なことがたくさんあると思うから、私の知ってることなんてちょっとしかないけど、そのちょっとなことでも子どもたちに伝えられたらいいなーって思ったとです。えへ。

Steel Pan 珠(たまき)