２校時になりました。
２年生は，国語の学習をしていました。
「スイミー」についての感想を交流していました。
２年生，対話を通して学習を進めています。
３年生も国語の学習でした。
昨日の続き「もうすぐ雨に」の物語です。
「ぼく」と「トラノスケ」のやりとりを通して，「ぼくの気持ちの動き」を読み取ります。
図工室では，４・５年生が，図工の学習に取り組んでいました。
このように，「今日のめあて」をもとに，日々の学習を進めています。
今日は，１・２校時の様子を中心にお伝えします。
６年生は，算数の学習をしていました。
数直線図と式を使って，「１ｍの重さ」を求めています。
ＳさんとＲさんが，説明の準備をしています。
しっかり，スッキリと説明することができました。
しっかりとした「発表態度」でした。
これなら，３０人の学級にいっても通用します。
１年生は，図工の学習をしていました。
どうやら，モリボの里に行ったときの絵を描いているようです。
絵の具で色を塗っていました。
Ｙさんは，もうできたようです。
Ｋさんは，パレットに色を広げています。
Ｋさんは，細かいところを塗っています。
絵のどこに絵の具を使うのか，予め決めてから，色を塗ったのですね。
１校時が終わってしまいました。
ここで一度，アップします。