コミニカ中学英語基礎編」中学２年2級 その4

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ファンクションメソッド「声を出して身につける英語力」 Thank you
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【ファンクションメソッド「声を出して身につける英語力】目次
「英語を聞いていればいつの間にか英語が話せる」と言う。それは本当でしょうか。普通「学ぶ」ためには、昔から、「読み」「書き」「そろばん」と言われてきました。語学に「そろばん」といいとしても。英語学習に「音声」だけが特別だとされる根拠は、「英語環境にいればいつの間にか英語が話せる」というIN PUT理論にあります。言葉の習得というものは、そんな簡単なものでしょうか。IN PUT理論が成立するのは、四六時中英語環境にいる幼い子供たちだけです。小学校の高学年頃にはそれは困難だとされています。
日本語でも新聞を読む時、「ぶつぶつ」と声を出す人がいます。あるいは声を出さないまでも「黙読」します。
つまり自分音声で文の意味をとらえているのです。語学の学習には「自分の姿を思い浮かべながら自分の声でことばを確認する」作業が必要です。これが【声を出して身につける英語力】製作コンセプトです。
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動画は以下のアドレスをクリックしてください。
【ファンクションメソッド「声を出して身につける英語力】その2 動画
【ファンクションメソッド「声を出して身につける英語力】その3 動画
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[今日の学習]

「コミニカ中学英語基礎編」中学２年2級　その4

英語がまったく話せない人もThank you.は誰もが知っている英語です。
外国で、それも英語圏でない国に行った日本人のレポーターがナイスミーチュとサンキュウ、サンキュウとしか言えない場面をテレビで見ると本当に情けない感じがします。
さてこのThank you.ですが、昔「寅(トラ)さん」という映画がありました。その英語版の字幕にトラさんが「ありがとよ」と言っている字幕スーパーがI have to thank you.となっていたことを思いだします。

言うまでもなくThank you.はI thank you.のことで、話し手がThank you.と言えば、相手には「私はあなたに感謝します」ということになります。つまり私が言いたいのはThank you.=「ありがとう」と覚えてしまったのでは、I have to thank you.という表現はできないことになるのは当然です。

あるいは以下のような表現にも展開することになります。

　　If you do so. I will thank you.
　　もしあなたがそうしてくれたら、私はあなたに感謝するよ
　　You should thank me.
　　あなたは私に感謝するべきだよ

さて今回も引き続き受身形について述べます。
例えば、I thank you.「私はあなたに感謝します」ということであれば、このyouを主体(主語)とすると、「あなたは私に感謝されます」ということになります。それを英語ではやはりbe動詞を使って、「～される存在です」ということになります。

　　You are thanked by me.
　　あなたは存在する　　私に感謝されて

ところが英語教科書や参考書、あるいは英会話の本などは共通して以下のように説明します。

　　I thank you.
　　S　V　　　O
　　　　↓
　　You + are thanked + by me.
　　S　　　V　　　　　　M(修飾語)
　　私は　感謝される　私によって

この説明は、進行形の「be動詞(am, are, is)+現在分詞」と似ていますね。つまり受身形は「be動詞(am, are, is)+過去分詞」と説明されます。
そして受身形の文を否定形にする場合は、am, are, isの後ろにnotをつけ、疑問形はam, are, isを主語の前に置いて作ると説明されています。

でも英語発想は違います。やはり受身形でも以下のテーブルで運用されます。

○テーブルbe動詞　現在形


○英語の九九 ファンクションフレーズテーブル　be動詞　過去形


補語が形容詞の場合、進行形のing形動詞フレーズ、そして受身形のed形動詞フレーズは同じテーブルを使っての運用なのです。
ここでは言うまでもなく[GROUP-A]は肯定形、[GROUP-B]は否定形、[GROUP-C]は疑問形、[GROUP-C]は否定疑問形※、のファンクションフレーズということですが、すべて受身形での展開です。
※否定疑問形は中学英語では登場しませんが、これは付加疑問文で用いられます。

ただ受身形で注意したいことがあります。確かに受身形では「れる、られる」と訳す場合は多いですが、それがすべてではないことです。

　　be liked by everyone　　みんなに好かれる
　　be known to everyone　　こんなに知られる
　　be thanked by everyone　みんなに感謝される　
　　be scolded by everyone　みんなにしかられる　

　　be injured　　けがをする
　　be married　　結婚している

大切なのは、例えば、I thank you.という能動形の文を受身形にするという作業はするべきではないということです。これだとYou are thanked by me.という文しか生産できません。
そんな発想をするから英語が話せないのです。「誰かに感謝される」はそのままbe thanked by ~と覚えるべきです。このことは上にあげたbe liked ~なども同じです。「感謝されたり」「好かれたり」することはどんな主体(主語)にもあることです。またさらに「感謝されたり」「好かれたり」するのも「みんなに」とか、「彼女に」とか、あるいは特定の「ビルに」ということもあるということです。

ただ、このようなことは具体的に実際の教材プリントをこなすことによって身につけることができるもので、いくら「理屈」を説明してもこのことは伝えることはできません。

[コミニカ五文型]
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　　(1) 「～は　ドンナだ文」　補語が形容詞のもの
　　　　be going toの文
　　　　進行形
　　　　受身形
　　(2) 「～は　ナニだ文」　　補語が名詞のもの
　　(3) 「～は　ある・いる文」　補語が方位副詞、前置詞+名詞のもの
　　(4) 「～は　ユウする文」　一般動詞haveの文
　　(5) 「～は　ドウする文」　have以外の一般動詞の文
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　自由に英語を話すための最短学習プログラム　受身形

be thanked by everyone	being thanked by everyone	been thanked by everyone
① 現在形動詞フレーズ	② 過去形動詞フレーズ
(am, are is) thanked by everyone	(was, were) thanked by everyone
③ 原形動詞フレーズ	④ ing形動詞フレーズ	⑤ ed形動詞フレーズ
be動詞５段活用	VC感覚(動詞+形容詞)	皆に感謝される

[1] 現在形動詞フレーズ　(現在の事実・習慣を表す)
　　Are you thanked by everyone?　現在受身形
　　あなたは、皆に感謝されているの?
[2] 過去形動詞フレーズ (過去の一時点の行為)
　　Were you thanked by everyone?　過去受身形
　　あなたは、皆に感謝されたの?
[3] 原形動詞フレーズ (頭に思い浮かべたひとまとまりの行為)
　　Will you thanked liked by everyone?　未来受身形
　　あなたは、皆に感謝されるの?
[4] ing形動詞フレーズ (頭に思い思い浮かべた継続的な行為)
　　Are you being thanked liked by everyone?　未来受身形
　　あなたは、(今)皆に感謝されてるの?
[5] ed形動詞フレーズ (頭に思い浮かべた過去の行為)
　　Have you ever thanked liked by everyone?　現在完了受身形
　　あなたは、今まで皆に感謝されたことがあるの?

[教材購入の皆さんへ]
中学2年第2級の学習を進めてください。文法問題もこなしてくださいよ。

「コミニカ英語教材<基礎編>」は、一貫してファンクションフレーズと動詞フレーズを別個にとらえる学習法を展開しています。
ファンクションメソッドは、このようにとらえて学習を進めるから実際に使える語彙が確実に定着・蓄積していくことになります。　

「しくみがわかる」ということと、実際の具体的な文の生産は別次元のことです。「英語の九九　英会話発想トレーニング」では、約3,400の英文の生産が、「コミニカ英語教材<基礎編>」ではそれ以上となっています。
これら2つの教材は「世界水準」で製作されています。

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