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○「コミニカ中学英語基礎編」に関するブログは２通りあります。
ブログ「書いて聞いて覚える中学英語学習」 小学生，中学生、高校生や社会人初級者用のブログ
現在「[中嶋太一郎英語講座実況中継]を掲載しています．
ブログコミニカ中学英語基礎編 社会人向けの英会話のためのブログ
【今日の学習】
たった16の動詞で日常会話のすべてができると指摘したのはイギリスの言語学者、C. K. Ogden (1889-1957)だ。
彼はたった850語が20,000語に相当する働きをするとし、Basic Englishというものを提唱した。この内動詞だけに注目すれば、動詞はたった16だ。彼は無制限な語彙を使わなくても、英語は造語法*や一定の範囲の方位語(方位副詞。前置詞)の組み合わせで多様な意味を表し、しかも英語のネイティブスピーカーにはそのような表現を好んで使う傾向があるとした。
*動詞を変化させて、名詞や形容詞として使うこと。
英語で何かを表現したいときに、日本語の意味に当たる英語の動詞が何かと考えるよりも、「よく働く動詞」16の内の何を使うかと考える方が、はるかに効率がいい。
つまり間口をせばめて攻略するのが英語という外国語を修得する大きなポイントの一つだと言える。場面に応じた自由な英会話をする場合には、「よく働く動詞」の守備範囲と応用範囲を徹底的に学ぶ必要があるのだ。
さて、今回も以下の「日常会話必須基本16動詞編HTML版」のサンプルをご覧ください．
take の動詞フレーズ パターン
takeの動詞フレーズINDEX
[1] V感覚 take+(副詞)
The vaccination didn't take.
種痘はつかなかった
[2] VO感覚 take+名詞(目的語) (30)
I will take a bath.
私は入浴します、風呂に入ります
[3] VOO感覚 take+名詞(目的語)+名詞(目的語) (12)
Take him this note!
彼のところへこの書類を届けてください!
[4] VOC感覚 take+名詞(目的語)+形容詞 (補語)
I'm going to take it easy.
気楽にやるつもりです
[5] two-word verbs (38)
You take after your father.
あなたはお父さんにそっくりだ
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今回は，[3] VOO感覚 take+名詞(目的語)について述べます．
まずtakeの本質的な意味は、「とっかかり」を表します。
Take him this note!
彼のところへこの書類を届けてください!
これを次のようにも表現できます。
Take this note to him!
意味は同じようなものですが，この表現では「この書類にとっかかって、それを彼のところに到達」ということです。
このタイプになると，以下の表現と同じになります．
I will take him to the park.
私は彼を公園に連れて行きます
このVOO感覚の動詞フレーズのタイプになるものは基本16動詞の内、以下の動詞です．
すでにdo, get, giveで述べた通りです．
get, give, take, make, do, send
「日常会話必須基本16動詞編HTML版」感覚別表現にとりあげています。
【一般動詞フレーズ５段活用】 take him a note 「彼に書類をとどける」
=============================
(1) take(s) take him a note 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) took take him a note 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) take take him a note 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) taking take him a note ing形動詞フレーズ
※進行形や、動名詞で使われる。
(5) taken take him a note ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
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【一般動詞フレーズ５段活用】 take a note to him 「彼に書類をとどける」
=============================
(1) take(s) take a note to him 現在形動詞フレーズ
※現在形の肯定形だけで使われる。
(2) took take a note to him 過去形動詞フレーズ
※過去形の肯定形だけで使われる。
(3) take take a note to him 原形動詞フレーズ
※命令形，助動詞、to不定詞で使われる。
(4) taking take a note to him ing形動詞フレーズ
※進行形や、動名詞で使われる。
(5) taken take a note to him ed形動詞フレーズ
※完了形で使われる。
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語順が変わっても，それを展開させるファンクションフレーズはまったく同じです．
HTML版サンプル
HTML版動詞フレーズ感覚別表現サンプル
「日常会話必須基本16動詞編HTML版」に含まれています。
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「コミニカ中学英語基礎編」に取り組んだ子どもたちがどうして英会話ができるようになるかおわかりでしょうか．
学習法さえ間違わなければ、英語ほど簡単な言葉はないことを知ってください．
ファンクションメソッドでは，基本的に①をファンクションフレーズ、②を補語・動詞フレーズと呼んでいます．
「コミニカ中学英語基礎編」は、以下のような英語脳を構築することができます．
[コミニカ英作法]
(1) 彼らのところにこれらのビールを持っていってくれませんか?
<～は ドウする文>
① あなたは ～してくれるか? → Will you
② これらのビールを持っていく → take them these beers
(完成文) → Will you take them these beers?
(2) 彼らのところにこれらのビールを持っていかせてください
<～は ドウする文>
① 私に ～させてください → Let me
② これらのビールを持っていく → take them these beers
(完成文) → Let me take them these beers?
(3) 花をいくらか私に持ってきてくれませんか?
<～は ドウする文>
① あなたは ～してくれるか? → Will you
② 私に花をいくらか持って → take me any flowers
(完成文) → Will you take me any flowers?
※他の何でもなく，any flowers「花をいくらか」ということです。
(4) 私に花をいくらかを持ってきてくれませんか?
<～は ドウする文>
① あなたは ～してくれるか? → Will you
② 私に花をいくらか持って → take any flowers to me
(完成文) → Will you take any flowers to me?
※他の誰にでもなく，to me「私に」ということです。
ブログ「書いて聞いて覚える中学英語学習」
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大学生や社会人の方のためにファンクションメソッドによる英会話学習のためのブログを配信しています．
ぜひあたなの進度に合うブログで学習してください．
●以下は、個別の動詞フレーズに特化したブログ
ブログ「16の動詞でこれだけ話せる」
ブログ「ネイティブが選んだ日常会話必須62動詞」
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あなたの語彙力増強と，生徒指導のための文例検索を目的とする!!
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「コミニカ中学英語基礎編」は、全国の多くの塾やフリースクールで続々採用されています。
最近では，社会人グルーブの方々のための英会話講座などで使われるが目立ってきています。
録音CDは、同一教室では自由に複製は可能です。(団体使用に限る)
プリント1枚に基本的に11の英文の生産ができプリントを一枚、一枚こなす毎に、生徒たちは達成感を持ち、次のプリントに向かっていきます。
問題シート(プリント)の総枚数は1,152枚と膨大なものとなっています。
「コミニカ中学英語基礎編」を団体使用として購入していただいた方の内，ご希望の方にSkypeを使って生徒たちに対しての学習を進め方などのアドバイスをさせていただきます。
Skypeは、ダウンロードも無料、使用も無料ですが、これを使う場合，Webカメラが必要です。PCに内蔵していればいいですが、だいたい3,000円前後で購入できます。
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 | 塾やフリースクールへの導入が急増中! 「コミニカ中学英語基礎編」で学習している人たちの声> ○この教材でなら話せるようになると思う。希望が湧いて来た。 ○こんな教材の出現を待ち望んでいた。親子でやっています。 ○初学者も再学習者も、楽しく学べて確かに英語が言葉として身につく ○すごい学習法の発明だ。目から鱗が落ちた。 ○日本語の発想を生かして英作するから、誰でもできる。 |
「コミニカ英語教材<基礎編>」PDF版サンプル  |
| 「書いて覚える英作体験』をしていただきましょう。これはです。あなたの「英作力」をぜひ試してください。 下段のアドレスは音声です。 PDFサンプルはA4判1枚に2ページの印刷指定をしてプリントアウトをしてください。 各問題プリントには「評価 A・B・C」の欄がありますが、全問正解がA、誤答3問以内がB、誤答が4問以上あればCと評価してください。C評価はもう一度やり直しの判断基準としてください。 また慣れてきたら、完成文だけを書き込むこともぜひ試してください。 |
| http://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/G1-01-kai.pdfhttp://20.pro.tok2.com/~function/cominica-a/grade-15/grade15-01.mp3 |
| プリントアウトされたら、各問題文の(1) のフレーズに注目してください。「私は～いる」「あなたは～いる」「マイクは～いる」などが表記されています。 あるいはこのことは否定形や疑問形での問題も同じです。 しかしこれらのファンクションフレーズは、別に現在進行形だからというものではありません。中学1年の15級ですでに覚えてしまったフレーズなのです。 だからこの教材で学習した生徒が、(1)のフレーズの英語を書かないで、一足飛びに完成文を書いてしまう、ということがわかっていただけると思います。 これって彼らの頭に「英語脳』が備わった証拠と言えるでしょう。 |
ファンクションメソッド英語研究会発行の電子出版本
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特に各種「コミニカ英作法」「英語の九九ファンクションフレーズテーブル」等の使用について当研究会の許諾を得てください。
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