みなほさん
ギロック―もう曲全体のイメージを掴んでいらっしゃるので、あとは精密なタッチを
行き届かせることと、色彩を施していくことですね
右手は、短くても一つ一つのフレーズを独立させて、きちんと完了
してから次のフレーズに入るようにしましょう
左手は内声の8分音符が不揃いにならないように、均等なタッチで
静かに優しく穏やかに弾くようにしましょう
中野さん
トンプソン―長い曲ですが、蛾がひらひらと飛び交う様子を思い浮かべて、重く
ならないように気をつけながら譜読みしてみて下さい
ものすごくゆっくりとしたテンポでさらうようにしましょう
ピティナ―左手を①Bassだけ ②和音で という練習をもう少し頑張って続けて
みて下さい
弾き急いでしまうと、この曲の持ち味が消えてしまって違うものに
なってしまうので、余裕を持って歌えるようにすることが大切です
今日、印をつけた苦手箇所が特に力が入って急いでしまうので、ゆったりと
穏やかに弾くように心がけて下さい
くろちゃん
今日のソルフェは絶好調でしたね
聴音を頭の中で整理してスッキリ取れると、他の課題にもどんどんつながって
いく気がします
お家で、初見演奏も日々やってみて下さいね
弾けなくても、頭の中で視唱してみるだけでも違いますから
ピアノも焦らず、気持ちの余裕のある時にゆったり楽しく弾いてみて下さいね
ことはちゃん
ピアノランド―４びょうしなので、さいしょからさいごまで１，２，３，４と
かぞえてひくれんしゅうをしましょう
１，５，８しょうせつめを「いーち にーい さーん しーい」
とかぞえるとリズムがとりやすいとおもうよ
ふてんのリズムがおもくならないように、ちからをいれないで
かるくひくようにしてね
トンプソン―アウフタクトなので、でだしの３はくめのおとはしずかに、さいしょの
１ぱくめにアクセントをつけてね
フレーズ（メロディーのグループ）をどこでわけたらいいか、かんがえて
みてね
そうちゃん
こんしゅうは、とってもよくがんばりましたね
りょうてでとてもスムーズにひけるようになって、そうちゃんなりにいろいろ
メロディーのことをかんがえてくふうしてくれたのがすごくよくわかります
たとえば、きょうのレッスンでいった、きったほうがいいところ、スタッカートの
おとをもっとよわくしたほうがいいところ、もっとアクセントをつけたほうが
いいところをなおしてれんしゅうすると、きょうよりももっともっとよいえんそうに
なるとおもいます
それがせんせいにピアノを「ならう」ということなんじゃないかなぁとおもうので、
ためしにせんせいのいうとおりやってみて、そうちゃんもそのほうがいいとおもったら
なおしてみてね
ばんりくん
バスティン―右左、分解してべつべつに練習してみて、それぞれのしくみを
調べてみてね
調べるというほどのこともなくて、１回ひけば、同じ音、パターンの
くり返しだということに気が付くと思うので、左右それぞれ理解
したら、両手で合わせてひいてみましょう
トンプソン―次の曲はぜったい聴いたことあるメロディーだよ
「チューリップ
」ではないからね1拍目にアクセントをつけて、さあ考えてみよう～
IKU
ギロック―左手は、２音にスラーがかかっていたら、あとの音を弱くひきましょう
とくに、さいしょの音より低い音の時は気をつけてね
スラーに注意して、フレーズ通りに切って弾くようにしましょう
部活の時間がわかったら教えてね
視唱は視奏にもつながるし、良い循環が生まれますね
次回を私も楽しみにしています
聴音、すごく大事ってほんとに思います
先生、視唱がんばるね
先生、いつもありがとうね