昨日テレビで「子どもの才能の伸ばし方」という番組を放送していました
本を書いた人が著名スポーツ選手５００人を取材して得た統計を発表されていました
６つの共通点があったそうです
①１０歳までに足の裏を刺激する
毎晩お父さんが足を摩擦してくれたという選手もいるそうです
はだしで遊ぶこと、はだしで運動することがいいそうですね
歳をとってもはだしはボケ防止になるそうですよ
②褒め上手であることだそうです 失敗しても叱らず褒める
これ、実際に出前授業でも体験しています
褒めると１時間授業で１０分も違うのです
褒めると嬉しくなって上向き調子になるので動作も考察も早くなり１０分時間がよけいに使えるのです
何でもいいから褒めます
褒める材料がない時は、机の上のものを動かしただけでも褒めます＾＾
みんなの作品を褒めまくるロボット＾＾↑ 子どもだけではなく大人も褒められると嬉しいですよね
③３番目は両親がスポーツ好きというのも共通だったそうです
やはり教える方が好きで楽しくなくっちゃいけませんね
出前授業は題材が自由なことが多いので趣味やはまってることを題材にするとこちらが嬉しくなって
顔がほころび、楽しい雰囲気が作れます
④次は、”目標設定は何とかできそうな１０％アップを目指す”ということだそうです
最初から記録的な目標を設定すると絶望感や周りは必要以上の期待をしてストレスになってしまいますね
まずちょっと努力したらできそうな目標を持たせ成功させる、これがコツですね
⑤５番目は子どもが帰る時間にどちらかの親がいるということ、これも共通だそうですよ
現実は、、なかなか難しいですけどね
⑥最後は両親の仲がいい、ということ、これも共通だそうです
いくつになってもラブラブでなくっちゃいけないんですねー
英才教育６つの法則、、、勉強させていただきました
※フリーイラスト参照：http://www.printout.jp/clipart/index.html
本を書いた人が著名スポーツ選手５００人を取材して得た統計を発表されていました
６つの共通点があったそうです①１０歳までに足の裏を刺激する
毎晩お父さんが足を摩擦してくれたという選手もいるそうです
はだしで遊ぶこと、はだしで運動することがいいそうですね
歳をとってもはだしはボケ防止になるそうですよ
②褒め上手であることだそうです 失敗しても叱らず褒める
これ、実際に出前授業でも体験しています
褒めると１時間授業で１０分も違うのです
褒めると嬉しくなって上向き調子になるので動作も考察も早くなり１０分時間がよけいに使えるのです
何でもいいから褒めます
褒める材料がない時は、机の上のものを動かしただけでも褒めます＾＾
みんなの作品を褒めまくるロボット＾＾↑ 子どもだけではなく大人も褒められると嬉しいですよね
③３番目は両親がスポーツ好きというのも共通だったそうです
やはり教える方が好きで楽しくなくっちゃいけませんね
出前授業は題材が自由なことが多いので趣味やはまってることを題材にするとこちらが嬉しくなって
顔がほころび、楽しい雰囲気が作れます
④次は、”目標設定は何とかできそうな１０％アップを目指す”ということだそうです
最初から記録的な目標を設定すると絶望感や周りは必要以上の期待をしてストレスになってしまいますね
まずちょっと努力したらできそうな目標を持たせ成功させる、これがコツですね
⑤５番目は子どもが帰る時間にどちらかの親がいるということ、これも共通だそうですよ
現実は、、なかなか難しいですけどね
⑥最後は両親の仲がいい、ということ、これも共通だそうです
いくつになってもラブラブでなくっちゃいけないんですねー
英才教育６つの法則、、、勉強させていただきました
※フリーイラスト参照：http://www.printout.jp/clipart/index.html