So-so 症候群

たまに中高生に英語で話す機会があるけれど、、最近とくに気になることがある。
なにを聞いても、"So-so" って答える、名付けて「So-so 症候群」増加の現象だ

"How are you today?" "So-so."
"Do you like English?" "So-so."

ってな要領です。
私は学生時代には一切 "So-so" っていう表現を知らなかったし、使うこともなかった。
最近は「よりcommunicative に！」との旗印の下にこのような表現が奨励されているのだろうか？

たしかに便利な表現ではある。日本人好みでもある。
はっきり答えたくないとき、無難に答えたいときに、日本語でも「まあまあ・・・」って答えるようなものなのでしょう。
それでも英語でこう答えられたらどうなのでしょう？
たま～～に張り倒したくなる！！（あっ、失礼しました・・・笑）

よく言語をスポーツにたとえて、日本語はボーリングのよう、英語はバスケットボールのようだって言われる日本語はひとりずつ順番に自分のボールをころがす。それに対して、英語はひとつのボールをパスしながらとぎれることなく取り合う。

それから考えると、"so-so"はボールは落とさないかもしれないけれど、、そこからパスがつながらないように感じる。少なくとも、答えが "so-so" であるならば、

"It's OK, but ・・・"
"I kind of like it, but ・・・"

のようななぜ "so-so" であるのかの理由をつけて、次のパスにつながるような発言が欲しいところ・・・
それなりの会話力がないと大変なのはわかる。けれど少なくとも伝えようとする努力がないとお話が始まらないと思うのです。

さて、お話もどって、、高校生に何をたずねても、"So-so" がかえってきてしまうので、
こちらも攻撃に出たりする

"So-so" って答えられないようにと、
"What do you think about --?" なんて聞いてみる。

すると、敵もなかなかやるものだ、、、
今度はなんと、"I have no idea." とかえしてくる。

ここまでくるともう笑ってしまう、、、なんかボーリングでもバスケットボールでもなく、ドッヂボールで絶対ボールにさわらずに逃げ回っている姿を思い浮かべてしまう

これって学校で習ってきているのでしょうか？
教科書に出てくるのでしょうか？

これこそが、I have no idea....
だれか教えて～～～

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