テクニック下巻とランド4巻になってから
こっちもかなり必死です!
とはいえ、普段は日々の忙しさにまぎれているので、
前日あわてて固めての練習。
付け焼刃もいいとこ
普段生徒と一緒にやってることがホント、大切~~。
本日のお題は下巻からは和音。
ランド4巻から3曲。
ソロをしたり、連弾をしたり、パート入れ替わりもありで
なかなか先には進みませんが、
復習しながらじっくり弾けたらいいかな。
本当に生徒さんがこの曲を弾くようになったら
また疑問もわくだろうし、お互いに情報交換できたらいいですよね。
イメージを刺激する言葉遣いも要りますね。
語彙力・表現力。
テクニックの引きだし、言葉の引き出し。
今日のヒット語録を覚書しておきます。(なんせ使い捨てなんで)
「指先におはじき」
「指先に小石」
「指をフォークのようにする」
「黒人シンガーのように」
。。。いったい何のことでしょう
さぁ来月も引き続きがんばりましょう~~。
川嶋音楽教室ホームページ
http://runpi.tomobuchi.info/
こっちもかなり必死です!
とはいえ、普段は日々の忙しさにまぎれているので、
前日あわてて固めての練習。
付け焼刃もいいとこ
普段生徒と一緒にやってることがホント、大切~~。
本日のお題は下巻からは和音。
ランド4巻から3曲。
ソロをしたり、連弾をしたり、パート入れ替わりもありで
なかなか先には進みませんが、
復習しながらじっくり弾けたらいいかな。
本当に生徒さんがこの曲を弾くようになったら
また疑問もわくだろうし、お互いに情報交換できたらいいですよね。
イメージを刺激する言葉遣いも要りますね。
語彙力・表現力。
テクニックの引きだし、言葉の引き出し。
今日のヒット語録を覚書しておきます。(なんせ使い捨てなんで)
「指先におはじき」
「指先に小石」
「指をフォークのようにする」
「黒人シンガーのように」
。。。いったい何のことでしょう
さぁ来月も引き続きがんばりましょう~~。
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