ららみ先生のピアノのおけいこ

自閉症でも、発達障がいでも、
両手でピアノが弾けるんです♪
ピアノが弾けるって、素晴らしい!

ゲーム熱~ADHD児T君のその後

2019-06-10 | ADHD児 頑張るT君

先日のレッスンの時、
テツ君(小5・ADHD児)は、すましたお顔でレッスン室に入って来ました。

テツ君は 最近、すっかりポーカーフェイスになってしまったのです。

つい最近まで、レッスン室に入って来た時のT君のお顔を見れば、
練習の有無がすぐに分かっていたのにね。

 

「テツ君、今週は、沢山練習出来ましたか?」

「はい、6日練習しました。」

「おおっそれは素晴らしいですね よく、頑張りましたね。」

「はい、頑張りました。」

テツ君のレッスンは2週間振りでしたが、
そのうち6日も練習したとは、画期的な事なのです。

 

「もしかしたら、この間のお約束を守ってくれたの?」

「。。。。。?」

「ピアノの練習してからじゃないと、
   ゲームは出来ないよ~って、お約束したよね?」

「ああ。。。時々守りました。」

「そう、守ってくれてありがとうね。」

「はい。」

 

そして、その後レッスンをしたのですが、
確かに、練習の跡が見られました。

やはり、やればやるだけの成果があるのです。

「テツ君、さすがですねとても上手になっていますよ。
   ららみ先生は、凄く嬉しいです。」

私はそう言って、何度もテツ君を褒めました。

 

その後、お母様に伺ったのですが、
確かに今回は、ピアノの練習もやったらしく、
ゲームも、以前よりは少し自制出来る様になったとのこと。

お父様が、かなりきつく叱ったので、
その効果もあったのかも~と仰っていました。

何はともあれ、テツ君のゲーム熱が、
少しだけでも冷めてきているようで安心しました。

そして、思春期を迎える前に、
きちんと自制出来る様になったらいいな~と思っています。

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