今日の学校風景【９月４日（金）】

２学期２週目が終わりました。来週は、６年生の日光移動教室があります。お天気は、どうでしょうか・・・。


１年生が、「てるてる坊主」を持って６年生の教室に行きました。




ふれあい班でお世話になっている６年生一人一人に手渡しました。


どれも、気持ちのこもったステキな「てるてる坊主」でした。（学校写真館で紹介しました。）


もらった６年生は、うれしそうでした。


１年生が、「気をつけて行ってきてください。」と声をそろえて言っていました。「行ってきます。」という６年生の声が聞こえました。




【１年生】
国語で、「けんかした山」の読み取りをしていました。実物投影機が、活躍していました。






【２年生】
お店屋さんの商品作りをしていました。


【２年生】
算数で、「水のかさをはかろう」の授業をしていました。




【３年生】
新出漢字の練習をしていました。分からない言葉は、辞書で調べていました。


【４年生】
算数で、「大きい数のしくみ」の学習をしていました。


【５年生】
図書室で読書をしていました。


【６年生】
学級会をしていました。これからのクラスづくりについて話し合っていました。


【６年生】
理科で、「太陽と月の形」の学習をしていました。太陽と月の違いをまとめていました。


今日の午後、小中一貫教育推進プロジェクトのモデル授業が四小（国語）・一小（算数・数学）・三中（理科）・十小（体育）で行われました。


私は、三中の理科部会に行きました。昨年度作成されました「小中一貫教育共通プログラム」を活用した授業づくりの提案でした。小中の教員がいっしょに授業改善に向けて協議していくということは、とても大切なことだと思いました。いっしょに話をすることで、お互いに理解が深まりました。


三中生は、とても熱心に授業に参加していました。落ち着いた授業風景でした。

東大和市では、義務教育９年間を見通した小中一貫教育を推進しています。

学校写真館《９月４日（金）》

【１年生から６年生へのてるてる坊主】ＮＯ．１３５


１年生から６年生へのステキなプレゼントです。


日光移動教室で晴れますように・・・・








もらった６年生は、うれしそうでした。


私もいただきました。後ろには、「にっこうでしぜんをみてきてね。」と書いてありました。しっかりとリュックに付けて持って行きます。