2月4日（水）
図書室前の多目的ホールで、４年生の学年集会が開かれました。
みんなで気持ちをひとつにして、朝の歌を歌いました。
続いて、朝の立腰です。
そして、この１か月の自分たちの学校生活をふり返り、よく頑張れたことや気をつけていきたいことなど、意見を出し合いました。
こうした取り組みを続けることで、子どもたちの中に自浄作用が働き、共に伸びる力が育ちます。
１年生の教室から、元気な朗読の声が聞こえてきました。
朗読していたのは、岸なみ作「たぬきの糸車」です。
キークルクル、キーカラカラ。
よく糸車回っています。
みんなの声を聞きながら、自分もしっかりと声を出しています。
こちらも１年生。
「大志っ子ノート」の１日のふり返りの作文を読み合い、どんな表現がよく伝わるか考え合いました。
３年生の教室です。
漢字スキルのページを切り取ると、それが小テストに早変わりです。
みな一生懸命に問題に向かいます。
こちらも３年生。
算数のTT授業で、おさらい問題にどんどん挑戦する時間でした。
決まった範囲が終わった子から、どんどん先生に見てもらいます。
わからないところは友だちにたずねることもできますが、できるだけ自力解決しようと頑張る子どもたちです。
友だちの進みぐあいを感じながら、自分の気持ちを高めていく子どもたち。
共に伸びる子どもたちです。