話を 聴くときは

暫くぶりの勉強会。


今日のテーマは　「話を聴く」だった


島原地方のある小学校の校長先生のお話。


全校生徒３０名　職員１０名という小さな学校だが


目標は日本一大きいと先生は言う。




朝どんな状態で学校へ来ても　かえるときには　元気になって


家に帰る子　を目指し、


勉強が一番でなくても　かけっ子が一番でなくても


毎日あなたがここにきていることが　一番なんだと


そう自信を持たせてあげられる　先生の心を作り


目と目をきちんと合わせ　　


うんうんとうなずき


それで？と答えを出させ


なるほどーと納得してあげる


きちんと自分のおへそを相手に向け


忘れないようにメモをとる。




話はこのように


目と　口と　へそと　手　で　しっかり聴いてあげる。



１０年　２０年　３０年　過ぎても


話をよく聞いてもらった子どもは


人の話もよく聞ける人間に育っているはず。


校長先生は　島の周りを毎日散歩し


いろんな情報をキャッチし　子供の話をヨーク聴いて


毎日黒板に　ありがとうのメッセージを書いているそうだ。


トイレがきれいになっているね　ありがとう！

お花の水やり　ありがとう

挨拶してくれてありがとう！


と　毎日心にとめたことを　伝えているそうだ。


良い所を　いつも探し出すことに気をつけているそうだ。



こんな事を家の中でもやってみたら


大人も子供も　どんなにか住みよい環境になるだろう。


沢山の収穫があった　今日の勉強会だった。