こんにちは、メルク英語教室です。
この度、Facebookページを開設しました。
https://www.facebook.com/melceigo/
ぜひ、のぞいてみて下さい
。
また、ブログを引っ越しました。
新しいブログは以下のリンクからどうぞ
http://melcenglish.naganoblog.jp
クリスマス週間にはさやか先生がお得意のクラフト授業を行います。
子供達は勿論、中学生もいつになく夢中になりながら製作します！
すごいのはクラフトをしながら自然に英語に触れることです。
みんな無意識の中で英語をつかったり、習ったりしています。
教科書の勉強も大事ですがこういった自然な形の英語授業も子供達にとってはいい体験なのではないでしょうか？（笑）
子供達は勿論、中学生もいつになく夢中になりながら製作します！
すごいのはクラフトをしながら自然に英語に触れることです。
みんな無意識の中で英語をつかったり、習ったりしています。
教科書の勉強も大事ですがこういった自然な形の英語授業も子供達にとってはいい体験なのではないでしょうか？（笑）
きょうは月曜日の中学生クラスの紹介です。
男の子3人に女の子1人のクラスですが、とてもイタズラ好きで仲良しのクラスです。
David先生ともウマが合うようで時にはふざけながらも！？真剣に取り組んでいますよ！
homeworkを教室でする事があり、homeworkじゃない！って怒られてもいます（笑）
何より楽しく、興味深く学べることが望ましいですが中学生ともなると受験英語として文法もしっかりしていかなければなりませんね。
男の子3人に女の子1人のクラスですが、とてもイタズラ好きで仲良しのクラスです。
David先生ともウマが合うようで時にはふざけながらも！？真剣に取り組んでいますよ！
homeworkを教室でする事があり、homeworkじゃない！って怒られてもいます（笑）
何より楽しく、興味深く学べることが望ましいですが中学生ともなると受験英語として文法もしっかりしていかなければなりませんね。
先日、児童英語の先生と生徒さんと親御さんでピクニックに行ってきました。
お天気に恵まれ、木陰の下で大人はのんびり、公園で子供たちは楽しく過ごしました。
また企画します。参加者の皆さんありがとうございました(*^_^*)。
お天気に恵まれ、木陰の下で大人はのんびり、公園で子供たちは楽しく過ごしました。
また企画します。参加者の皆さんありがとうございました(*^_^*)。
メルク英語教室の林です。
前回に引き続き、成人の英語学習者向けにアドバイスをしたいと思います。
以下の質問は、実際に私が指導する大学生からもらった質問とそれに対する返答です。
Q:英語を話せるようになるまでにどんな努力をしましたか？
私が、英語学習を本格的に始めたのは23歳です。
苦手な英語を中学生に教えなくてはならなかったので、男恥ずかしながら英語教室に通って自習しました。「こうやって英語を教えればいいのか」と教え方を参考にしました。自宅で学習するときは、中学生向けの英語教科書を片っぱしから暗唱しました。正直、この中学校の英語教材を自分で勉強して暗唱する作業が今の自分の英語の基礎になっていると思います。
オーストラリアから日本の高校に英語を教えに来ていた友人をたよりに、24歳の時、一人でオーストラリアに旅行をしました。友人のお母さんが大学教授だったこともあり、ブリスベンにある大学まで連れて行ってもらい、講義を聴講しました。それが大きな刺激となり、留学を本気に考えるようになりした。
明確な英語学習の目標を持つことが英語が上達する近道です。それが見つかれば、おのずと学習する習慣と努力を怠らないのではないかと思います。一方で英語を学ぶ目的が明確でない場合は、いつになってもやる気が起きないかもしれません。
強硬な手段かもしれませんが、私の場合はお金を貯めて海外の語学学校へまず3か月間留学し、短期集中的に大学院へ行くための英語力を身につけました。お金をかけるのも、一つの手段だと思います。リスクがないと、それに伴う成果を得ることもできません。
大学院に晴れて通うことになったのは、27になる年でした。これからが大変で、今までまったくやったことのないプレゼンテーションを、週に1度はやっていたのではないかと思います。発表をするためにはシナリオが無くてはならない、シナリオを用意するためには、資料を読んで書かなくてはなりませんでした。話すまえに、読んで書くことが大事です。また、話すことを聞く聴衆がいることです。
当たり前のことですが、話す力を養うよりも、聞き手がいなくてはならないことに気づく必要があります。
「どうしたら話せるようになりますか？」
私の答えは、「聞き手を用意すること。」です。乱暴かもしれませんが、英語を聞いてくれる人がいなくては、しゃべる必要もないと思います。
前回に引き続き、成人の英語学習者向けにアドバイスをしたいと思います。
以下の質問は、実際に私が指導する大学生からもらった質問とそれに対する返答です。
Q:英語を話せるようになるまでにどんな努力をしましたか？
私が、英語学習を本格的に始めたのは23歳です。
苦手な英語を中学生に教えなくてはならなかったので、男恥ずかしながら英語教室に通って自習しました。「こうやって英語を教えればいいのか」と教え方を参考にしました。自宅で学習するときは、中学生向けの英語教科書を片っぱしから暗唱しました。正直、この中学校の英語教材を自分で勉強して暗唱する作業が今の自分の英語の基礎になっていると思います。
オーストラリアから日本の高校に英語を教えに来ていた友人をたよりに、24歳の時、一人でオーストラリアに旅行をしました。友人のお母さんが大学教授だったこともあり、ブリスベンにある大学まで連れて行ってもらい、講義を聴講しました。それが大きな刺激となり、留学を本気に考えるようになりした。
明確な英語学習の目標を持つことが英語が上達する近道です。それが見つかれば、おのずと学習する習慣と努力を怠らないのではないかと思います。一方で英語を学ぶ目的が明確でない場合は、いつになってもやる気が起きないかもしれません。
強硬な手段かもしれませんが、私の場合はお金を貯めて海外の語学学校へまず3か月間留学し、短期集中的に大学院へ行くための英語力を身につけました。お金をかけるのも、一つの手段だと思います。リスクがないと、それに伴う成果を得ることもできません。
大学院に晴れて通うことになったのは、27になる年でした。これからが大変で、今までまったくやったことのないプレゼンテーションを、週に1度はやっていたのではないかと思います。発表をするためにはシナリオが無くてはならない、シナリオを用意するためには、資料を読んで書かなくてはなりませんでした。話すまえに、読んで書くことが大事です。また、話すことを聞く聴衆がいることです。
当たり前のことですが、話す力を養うよりも、聞き手がいなくてはならないことに気づく必要があります。
「どうしたら話せるようになりますか？」
私の答えは、「聞き手を用意すること。」です。乱暴かもしれませんが、英語を聞いてくれる人がいなくては、しゃべる必要もないと思います。
メルク英語教室主宰の林です。
教室では、現在小学2年～6年生までのクラスをいくつか担当しています。
教室以外では、大学で非常勤講師をしている関係上、大学生を300人ほど受けもって教えています。
さて、今日は大学生をはじめとする成人向け英語学習のアドバイスを書きとめたいと思います。
私の第1言語は日本語ですが、大学でも授業中はなるべく英語で授業をするようにしています。ことばの定義の説明などは、実は簡単な英語が使われていて、日本語を使用しなくても説明できるし、学生にも理解ができるものだと思います。ところどころ日本語で補足説明もします。
毎年、やる気のある学生が、問い合わせにきます。今日は大学1年生からの問い合わせに対する私の返答を紹介しておきます。
> 覚えるのに適した英文というのは、どういうものですか？
会話で使う英語として、適したもので手に入りやすいものと言えば、NHKラジオの番組で使用されている英語です。
https://cgi2.nhk.or.jp/gogaku/english/
①ある程度の英語の基礎知識がある方におススメの番組は、入門ビジネス英語とラジオ英会話です。
ラジオ番組は携帯にダウンロードできるし、テキストも定期購読できるので、継続学習を「一人で」できるのであればおすすめします。私自身は留学前、就職後も車で通勤中などに聞き、いつもしゃべる練習をしました。
②その他、市販の教材であれば、自分の興味のある分野の英文が掲載されていて、CDがついて音読を練習できるものがいいです。音読をすることによって、英文に登場する前後の相性のいい単語どうしの関わりを身に着けることができます。
③ネットにつながっている場合は、以下のサイトを活用してみてください。
(1) Voice of America
アメリカに移民等をしてくる人々向けに作られている英語学習者向けニュースサイトです。
http://learningenglish.voanews.com/
(2) ABC News
これもアメリカのニュース番組です。ビデオはどのニュースも英字字幕が出てきます（画面向かって映像の左端にon /offボタンが隠れています）。
CMがニュースの前に放送されるので、それを聞き取るのもいいでしょう。
http://abcnews.go.com/video
(3) Umano
英字新聞を音読してくれるアプリです。携帯にダウンロードして使ってみてください。単語の意味を知ることよりも、単語を発音よく読めることを目的と考えれば、音声学習に大変役に立つでしょう。
http://techable.jp/archives/3595 (umano紹介新聞記事）
教室では、現在小学2年～6年生までのクラスをいくつか担当しています。
教室以外では、大学で非常勤講師をしている関係上、大学生を300人ほど受けもって教えています。
さて、今日は大学生をはじめとする成人向け英語学習のアドバイスを書きとめたいと思います。
私の第1言語は日本語ですが、大学でも授業中はなるべく英語で授業をするようにしています。ことばの定義の説明などは、実は簡単な英語が使われていて、日本語を使用しなくても説明できるし、学生にも理解ができるものだと思います。ところどころ日本語で補足説明もします。
毎年、やる気のある学生が、問い合わせにきます。今日は大学1年生からの問い合わせに対する私の返答を紹介しておきます。
> 覚えるのに適した英文というのは、どういうものですか？
会話で使う英語として、適したもので手に入りやすいものと言えば、NHKラジオの番組で使用されている英語です。
https://cgi2.nhk.or.jp/gogaku/english/
①ある程度の英語の基礎知識がある方におススメの番組は、入門ビジネス英語とラジオ英会話です。
ラジオ番組は携帯にダウンロードできるし、テキストも定期購読できるので、継続学習を「一人で」できるのであればおすすめします。私自身は留学前、就職後も車で通勤中などに聞き、いつもしゃべる練習をしました。
②その他、市販の教材であれば、自分の興味のある分野の英文が掲載されていて、CDがついて音読を練習できるものがいいです。音読をすることによって、英文に登場する前後の相性のいい単語どうしの関わりを身に着けることができます。
③ネットにつながっている場合は、以下のサイトを活用してみてください。
(1) Voice of America
アメリカに移民等をしてくる人々向けに作られている英語学習者向けニュースサイトです。
http://learningenglish.voanews.com/
(2) ABC News
これもアメリカのニュース番組です。ビデオはどのニュースも英字字幕が出てきます（画面向かって映像の左端にon /offボタンが隠れています）。
CMがニュースの前に放送されるので、それを聞き取るのもいいでしょう。
http://abcnews.go.com/video
(3) Umano
英字新聞を音読してくれるアプリです。携帯にダウンロードして使ってみてください。単語の意味を知ることよりも、単語を発音よく読めることを目的と考えれば、音声学習に大変役に立つでしょう。
http://techable.jp/archives/3595 (umano紹介新聞記事）
メルク英語教室の林です。
今週は回数調整のため、火曜日から木曜日まで児童英語クラス、韓国語グループレッスンはお休みです。
お間違えないよう、ご注意ください。
金曜日は通常と同じく、レッスンがあります。よろしくお願い致します。
今週は回数調整のため、火曜日から木曜日まで児童英語クラス、韓国語グループレッスンはお休みです。
お間違えないよう、ご注意ください。
金曜日は通常と同じく、レッスンがあります。よろしくお願い致します。
４月９日月曜日より、２０１２年度の学習が始まります
。
メルク英語教室の２０１２年度新規クラスで、空きがあるクラスをお知らせします。
（１）年中クラス
木曜日 ４時２０分～５時 残り１名可能
年４３回レッスン １回４０分 月謝 5250円
テキスト：年間５０００円程度
（２）小学校 １年生 初心者クラス
木曜日 ４時１０分～５時１０分 残り３名可能
年４３回レッスン １回５０分 月謝 5750円
テキスト：年間５０００円程度
（３）小学校 高学年 初心者クラス
火曜日 ５時４０分～６時３０分 残り２名 空きあり
年４３回レッスン １回５０分 月謝 5750円
テキスト：年間５０００円程度
※グルーブレッスン受講者には、児童英検と英検の学習指導もあわせて行います。
（４）成人向け英語プライベートレッスン
ネイティブ講師、日本人講師、学習内容など、ニーズに合わせてお選びいただけます。
詳細については、メールでお問い合わせください。
ご希望に応じて電話番号をお知らせいただければ、こちらから折り返しお電話致します。
--*--*--*--*--*--*-*--*-*-*--*--*--*--*--*--*--*--*--*--*--*--*--
全クラスとも、学校や保育園・幼稚園の時間割が確定すると、申し込みが急増する場合があります。
御連絡いただいた段階で、定員に達している場合がございます。
ご関心のある方は、お早めにお問い合わせください。
なお、年少クラスは５月連休以降に開設する予定です。
開設する時間帯は、火曜日４時３０分～を予定しております。
全クラス、無料体験レッスン可能です。
ご希望される方は、メールでお申込みください。
【無料体験をご希望される方は、以下の内容を
ご連絡ください。】
1. 希望望するクラス
2. お子様のお名前
3. 保護者様のお名前
4. 電話番号（緊急な連絡があれば、お電話させていただく場合があります。）
メルク英語教室
メールアドレス：melc-info@mail.goo.ne.jp
※ 教室は現在春休みのため、お電話をいただいても留守番電話につながります。
お電話での連絡をご希望される方は、留守番電話にメッセージと連絡先電話番号を残してください。
こちらから折り返し、お電話いたします。
お問い合わせお待ちしております。
英語の成績だけが著しく落ちる高３の指導をしています。
８月から始めて、週１～２のペースで私の自宅に来ています。
中１の始めから繰り下がって復習し、今は中３一学期に入りました。
to不定詞に比較的時間を割きました。
昨日は、受け身をやりましたが、文法を理解してもらうには、語彙力を伴った想像力も必要だと感じます。
ただ語順を変えたりすればテストで〇を取れるような問題が中学レベルの文法問題にはたくさんあります。
ろくに問題を読まなくても「できちゃう」テスト用問題が多いです。
私が教える時に気をつけているのは、学生の理解度をはかるために、必ず「なぜそう思うか」、私に逆に説明してもらいます。
英文が合っていても、頭は理解していないようなら、似たような例題(主に和文英訳)を提示し、答えを導いた「根拠」を説明してもらいます。
つまり、理解していることを自身の言葉で「証明」してもらう。
理解度が高い学生は、これを繰り返すと、逆により高度な質問を私に投げ掛けてくれます。
理解力が足りない学生でも、聞き手がいると、緊張感があるので、あきらめず説明します。ついでに文法用語も理解します。
中学３年間の基礎英語は、理解せずに高校に行くと、どんどん成績が下がります。（学校教育にも問題がありますが、それは私の解決範疇を越えた問題です。）
大学受験対策は、まず中学英語を理解することが最低ラインです。
自宅での課題は(1)NHKラジオ講座を２本を使ってリスニング・音読・シャドーイング、(2)英検準２級Pass単語を週に200個くらいのペースでやっています。あと、リスニングが弱いので、(3)英検３級全問題集リスニングを今日から並行して、課題に出しています。
過酷そうですが、受験を控えた高３ですから、きっちりやってきますよ。
１０月１６日に英検準２級を受験してもらいます。短期ごと目的を定め、復習を主にしながらも、単語暗記で負荷をかけ、あらゆるテスト直前でスパートをかける、…時間の限られた学生向け指導方法です。
８月から始めて、週１～２のペースで私の自宅に来ています。
中１の始めから繰り下がって復習し、今は中３一学期に入りました。
to不定詞に比較的時間を割きました。
昨日は、受け身をやりましたが、文法を理解してもらうには、語彙力を伴った想像力も必要だと感じます。
ただ語順を変えたりすればテストで〇を取れるような問題が中学レベルの文法問題にはたくさんあります。
ろくに問題を読まなくても「できちゃう」テスト用問題が多いです。
私が教える時に気をつけているのは、学生の理解度をはかるために、必ず「なぜそう思うか」、私に逆に説明してもらいます。
英文が合っていても、頭は理解していないようなら、似たような例題(主に和文英訳)を提示し、答えを導いた「根拠」を説明してもらいます。
つまり、理解していることを自身の言葉で「証明」してもらう。
理解度が高い学生は、これを繰り返すと、逆により高度な質問を私に投げ掛けてくれます。
理解力が足りない学生でも、聞き手がいると、緊張感があるので、あきらめず説明します。ついでに文法用語も理解します。
中学３年間の基礎英語は、理解せずに高校に行くと、どんどん成績が下がります。（学校教育にも問題がありますが、それは私の解決範疇を越えた問題です。）
大学受験対策は、まず中学英語を理解することが最低ラインです。
自宅での課題は(1)NHKラジオ講座を２本を使ってリスニング・音読・シャドーイング、(2)英検準２級Pass単語を週に200個くらいのペースでやっています。あと、リスニングが弱いので、(3)英検３級全問題集リスニングを今日から並行して、課題に出しています。
過酷そうですが、受験を控えた高３ですから、きっちりやってきますよ。
１０月１６日に英検準２級を受験してもらいます。短期ごと目的を定め、復習を主にしながらも、単語暗記で負荷をかけ、あらゆるテスト直前でスパートをかける、…時間の限られた学生向け指導方法です。
教室では、今週から英語学習計画表をお配りしています。
夏休みの間、普段副教材と使用している英検（児童英検含む）の学習に取りこんで頂きたいと思います。
児童英検はリスニングのみの英検ですが、phonicsの規則を理解していないとわからない問題もシルバーからは登場します。
英検5級のリスニングは、２～３年英語を学習しているお子さんにとっては難しくないものですが、筆記試験は英単語を読めないと理解できないものが多く、常日ごろの音読学習が受検の合否を左右します。
音読の重要性を教室ではお知らせしています。感覚的に英語を学ぶだけでなく、学力としての英語力を培うためには、英語で考えたり、得た情報をそしゃくする力が必要となります。
。
「こどもが難しがり投げ出す」というお話を親御さんから聞く時があります。まずは励まし、自信を持つように親も一緒になって学習にとりくむことが大事だと思います。
ぜひ、お子さんと一緒に英語を学習する時間を、ご家庭で共有していただきたいと思います。
楽しい夏休みをお過ごしください
。
先日、小学校３年生のクラスで自分の家にある部屋について発表をしました。
My name is xxx.
This is my living room.I have a sofa, a TV, a table, and two windows.
自分が描いた絵を使いました。細かく描いてきた生徒さん、大きく部屋にあるものをかく生徒さんなど様々です。
発表が好きな子もいれば、恥ずかしい子もいます。みんなの発表をきくうちに自信のでて来る子もいます。
楽しく自己表現できると、大人になってもプレゼンテーションが得意になるかも知れませんね。
…５月から、始まる低学年クラスがあります。
関心のあるかたは、電話またはメールで見学をお申し込み下さい。
電話：0263-88-3898
メール：melc-info@mail.goo.ne.jp
鎌田、島立、田川、開明、島内のお子さんが多い教室です。
今年のイースターは4月24日日曜日です。
メルク英語教室では、2月から先生たちと打ち合わせをしている段階で、「今年のイースターはお花見を兼ねて・・・」というお話をしていました。
そして、3月にむかえた大震災。
現在東京都では、お花見を自粛するようにという呼びかけをしています。電力不足が一番の原因かと思います。
こちら長野県松本市では、ほとんど変わりない日常を過ごしております。しかし、世情に連動して行楽行事やイベントは中止になっていることが多々あります。
今、私たちにできることは募金や物資の供給、そして被災している人々の気持ちを考えて、ともに節電意識を持つということです。
メルクでは4月24日のイースターを、何らかのかたちで社会貢献できるイベントとしたいと考えています。「復活祭」、命の躍動を喜び、命の誕生を祝う行事です。異文化理解の一環として教室でも取り入れている行事ですが、今一度わたしたちは命の大切さ、素晴らしさについて考える必要があると思います。
こんなにつらい時でも、生まれてくる命を祝い、生の尊さを感じられるイベントとしたいと考えています。
皆さんも身の回りでできる小さなことから初めて、被災地の復興を祈りましょう。
メルクでは４月からの新年度生を募集しています。
但し、募集は若干名です。
以下の内容については、2011年3月7日～4月30日までの特典です。
新規生募集
①年少クラス あと2名（木曜日、4時20分～5時00分）
2011年度より、年少クラスのみ月謝を改訂して4800円に値下げいたしました。
②年中クラス 若干名
（金曜日４時３０分～５時２０分は定員に達しました。水曜日4時20分～新規枠を新たに設定いたします。）
③小学高学年クラス ４名（曜日、時間未定）
新入生は、「ブログを見た」とおっしゃっていただければテキスト購入クーポン券５０００円を進呈させていただきます。
編入生募集
人数に余裕のあるクラスのみ、募集をしています。
また、同一レベルで複数クラスが開設されている場合がございます。
その場合は、余裕のあるクラスに優先的にご案内いたします。
編入生は、「ブログを見た」とおっしゃっていただければ入会月のレッスン料を無料とさせていただきます。
お友だち・ご兄弟をご紹介いただいた方には、さらに特典があります。
…クーポン券5000円プレゼント！
（2011年2月1日～4月30日までの特典）
兄弟入会はさらに月謝二人目以降500円offです!
映画の影響か、最近日本語でのフェイスブックユーザーが増えて来ました。
フェイスブックやmixiは、いわゆるソーシャル・ネットワーキング・サービス(social networking services)の一つです。
ネット上で、過去につながっていた友人や、現在取引している方、または知らない人とつながれるサービスを提供しているサイトのことを言います。
便利なようですが、注意も必要です。
どのようなリスクが潜んでいるでしょうか？
Potential risks（潜在的リスク）
☆対人コミュニケーションとは異なり、サイバー上でコミュニケーションを取りますから、安易に情報を信頼するのは危険です。
信頼できる情報（reliable information）かどうか、判断する必要があります。
☆個人情報(personal information)を悪利用される可能性があります。
ニックネームやフリーのメールアドレス（Hotmailなど）を使って、なるべく核心的な個人情報は流出しないようにします。
☆会ったことのない人とは、安易にネット上の友だち（cyber friends）になるのはオススメできません。
詐欺（fraud）などにあう可能性もあります。
楽しく便利に使うといいですが、あまりのめり込むのも心配です。
特に１０代の学生などは、イジメ（bullying）や誹謗中傷(insulting)に巻き込まれないように、親御さんの注意も必要ですね。
冬休みに突入した方も、そうでないかたも、忙しい年末が到来しますね！
ちょっと前まで、今年はあまり寒気が訪れないかと思っていたら、この週末を境にしてだいぶ冷え込んできた松本市です。
さて、冬休みの長野県といえば、スキーにスノーボード
！
皆さんは、もうスキー旅行の計画をお立てになりましたか？
「スキーはお金のかかるスポーツ」と思われる方もいるかもしれませんが、一日中自然を満喫しながら体を動かしてリフレッシュできる、冬だからこそ楽しめるスポーツです！
まだ、計画を立てていない場合は、ぜひ白馬五竜をおすすめします！というのも、こちらのスキー場は英語を話せるスキーヤーやスキー場で仕事をしている方々が沢山います！外国に出かけたような気分で、スキーを楽しむことができるかもしれませんよ
！
ペンションも、日本人が経営するもの以外にカナダやオーストラリアからの移住者が経営している宿が沢山あります。実は、今度１月に私も外国からの友人を招いて五竜近辺のペンションに泊まる予定です。
下記のリンクをクリックすると、白馬のペンション情報を見ることが出来ます。
↓ ↓ ↓
メルクでは、来年の春から初夏の頃に、英語教室に通われるお子様を対象として白馬キャンプを予定しています。今回は、下調べをかねてスキーを楽しんで来たいと思います！