いたずら

最近空は私を騙したりびっくりさせようと、嘘泣きしてみたり、嘘寝してみたり。まあちょっとしたいたずらがブームになっています。
「今日こけて、ここ痛いんだけど。。」っていうから、どれどれ？と覗きこむと、「うそでした～！」と、演技したり。。
また、保育園から帰るなり、「お母ちゃん、いいものあげる(^_^)」と手をだしたら、草のゴミみたいなものをぶわっと撒き散らしたり。
それが、昨日は念入りに準備したいたずらを。
私たちが出先で、美味しそうなチーズケーキを見つけ、空は大好きなので買ってかえりました。しかし、大好きなものは後で食べたい主義の空は「今日は、食べずに明日食べる。」というので、じゃあそうしようかと置いておきました。。
その日の夜中、たまたま私が目覚めて、食卓にいってみると、チーズケーキを食べた後の皿が。。え？お父ちゃんが食べちゃった？(いつも我々三人が先に寝て、父ちゃん一人寝るの遅いので)あーあ、空が楽しみにとってたのに、知ったら怒るぞ～。と思って、寝床に戻ったとき、お父ちゃんに確認したら、「空のいたずらだから、びっくりしてあげて。」とのこと。ん？
そういや、昨夜は珍しく空がお父ちゃんと、後から寝ると起きてました。
空は父ちゃんと共謀して、チーズケーキを食べてしまい、その後形の皿やケーキの下の包みをわざと見えるようにテーブルの上に残し、私が朝起きた時にびっくりするように仕立て上げました。なるほど。。実際、1人でびっくりしちゃいました。
というわけで、朝起きて、空と食卓に行った時にも、「あれ？チーズケーキ誰か食べた？お父ちゃん！」と、びっくりの演技をしました。空は嬉しそうに。
「実は僕とお父ちゃんで食べました～
。」だって。ちゃんと、明日食べるからという、仕込みまで演技して、父ちゃんの協力も得るという空としては、いたずらの大作でした(^_^)
ふと思うと、いたずらって、最も原初的なクリエイティブ、創造行為だなあと思いました。人を驚かしたい、ってことですもんね。私も子供の頃から、いたずらというか、人を驚かしたいという活動はいろいろしたかもなと思いました。
というわけで、空くんのいたずらには、せいぜいびっくりしてやろうと思います。
子供のいたずらは、時に限度を超えて、迷惑をかけたり、危ないことをしてしまいがちですが、クリエイティブの芽は、大事に育ててやりたいし。
今は子供だけで遊べる環境は少ないし、特に外部環境で自由になる原っぱなどもほとんどないので、これからの子供たちのクリエイティブは、大丈夫なのか？心配になります。
学校でも、何か事故があったらと心配して、遅くまで残るにも、いちいち届け出が必要だったり(今時は、当たり前なんでしょうが)しますが、もう少し自由度のある中で、子供たちが育てられる社会になるといいなと思います。

空くんは最後の保育園発表会

今日はも一つ書きます。昨日が保育園の発表会あり、空は最後になるので、二人分見るのも最後。保育園の行事も、あとは卒園式を残すのみ。
空は1歳から、保育園の発表会にでてるので、なんと6回目。そう考えると、ますます、よくぞ大きく成長したねえと、涙無くしては見られません。しかし、恥ずかしいので、あまりそういうことは考えず純粋に演目を楽しみました。
今回、空たち年長さんは、合奏2曲、リトミック、劇、うたとかなりなハード練習でした。毎年年長さんたちはすごいなと関心してましたが、空もとうとうここまで来ました。
それで、合奏は、キラキラ星をみんなでピアニカ。もう一曲は、空小太鼓。案外、どちらもよくできてました。


次は、時たちの劇で、三匹のヤギとガラガラドン。時は、大きなやぎでした。時は、昨年からそうですが、全くものおじしないし、どちらかというと、見てねーと、言わんばかりにこちらを意識してはりきるタイプ。空くんは、はじめは、大泣きだったし、その後、照れと意識して、全く何もしない時期もありました。まわりの子は、一生懸命やってるのに。ふざけてるか、怠けてるとしか、見えなかったもんな。いや、ほんと成長しました。
そして、堂々たる、時やん。

さて、リトミックは、ロボットダンス。自分たちでも、参考映像見て、自分たちで動きは、考えたらしい。衣装も、かわいくつくってるが、全部先生作ってくださったらしい(涙)。多少は、手伝ったかな？

さらに、劇は、めっきらもっきらどおんどん。空は、お宝まんちん？とかいう役で、ハゲ頭用帽子まで、これまた先生衣装全部作られた？泣けます。
そういや、劇の中で、他の子たちが、「おか～あさ～ん」と何度も叫ぶ場面があったのですが、他の子でもそのセリフは、琴線にふれすぎるでしょう。
自分の子が舞台上で言ってたら、たまらんと思います。危ない危ない。号泣するところです。

保育園の先生って、音楽もできるし、工作などホント芸達者じゃないとできないよね。空のクラスは男の先生だけど、ピアノももちろんだけど、今回ギターもされてました。

さて、最後のうたは、年長年中合同。たくさんの演目がありましたが、あっと言う間に終わりました。

いつもながら、先生方、本当にありがとうございました！

もうすぐ小学生

先日小学校の入学説明会でした。住吉小学校は、来年度新1年生は96人とのこと。前の話では100人だったので、減ったのね。90人以上なら4クラスとのことです。我々の小学生時代は40人だったし、高専も40人なので、なんだかうらやましい。。高専も30人なら、もっと目が届きますが。。自動的に給料が減るとかいうことになるんでしょうか。少子化だし、給料減っても、少人数制もよいな。
それはよいとして、説明会では、はじめから親子別々で、子供たちは、5年生につれられ、学校めぐりなど。
我々保護者は、説明会。
終わって、早速教科書以外の道具類購入。体操服、ピアニカ、ランドナップ、算数セットなど。

米子では、ランドセルでもいいが、黄色いナイロン地のランドセル形状のものが主流です。5千円ぐらいなので、ランドセルに比べたらずいぶん安い。おそらく経済的負担を軽減とか、それで子供たちに不憫な思いをさせないようにと思ったが、地元のお店にお金を落とすこともあるのかと。ランドセルなら、イオンやニトリにお金すいとられる。。
ウチも、祖父母や父ちゃんは少しランドセルもいいかなと思ったようですが、特にこだわりなくランドナップで。
算数セットも、私たちの頃からほとんどかわらないのね。先に溝がある棒とか、お金とか、時計など。もうちょっとデザインなんとかしてもよさそうだけど。NHKの子供番組のデザインが、ずいぶんよくなってるし、日本の教育もデザインがんばってほしい。教科書は入学式でもらうらしいので、まだみてないが。
余談ですが、NHK「デザインあ」の展示があるらしいですね。またNHKのワクワクさんが終わってツペラツペラさんの番組がはじまるとか。楽しみ～。
さて、入学準備では、ランチョンマットや、給食袋など、また縫い物準備が。今時は、給食はお盆じゃなくてランチョンマットなんですね。運ぶのは、非効率な感じもしますが。また、ご飯食はもちろん、お箸も持参らしい。我々は、先割れスプーンでしたね。

あと、へ～と思ったのが、筆箱や下敷き、鉛筆などは、勉強に集中できるようにキャラクターのついてないものを用意してくださいと、わざわざ書いてありました。他の小学校でもそうなのかな。学校から言ってもらえてありがたいが、今時派手なものなど、エスカレートするだろうしね。
さて、あとは恐怖の名前付けが。。
クーピー、クレパスとかもちろん一本ずつ書くし、極め付けが算数セットの棒やお金も全部名前。
と、思ったら帰ってから、空と購入品見ながら名前書きの話してたら、クーピーの名前シールは、がんばって自分で名前書いてました。そうじゃん。自分でやればいいよね。下手でも。
空くんにも、「いよいよ小学生だね～。うれしいねえ～。」と、話してたら、少し照れた顔してました。
そして、狭い家にも、とりあえず二階の棚をいくつか空用に用意して、購入品入れたら、小学生の空気が漂いはじめました。二階大テーブルも、片側だけ柵をはずし、一応勉強できるようにしようかと話しています。巨大ベビーベッド仕様から、勉強机仕様に進展か？！片付いてたら、父ちゃんの机の隣でもよさそうだが。ま、無理かな。この家でも、なんとかやってます。いや、でも新居も進めます。