名古屋登要会「スキルアップ講座」の教材の集大成

名古屋登要会から、以下の案内を受け取った。

ラビット　記
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名古屋登要会　http://touyoukai.exblog.jp/　が昨年の１月頃から、「スキルアップ講座」という名前で要約筆記再履修の取り組みをしていることはご存じだと思います。その取り組みの資料（教材などを集成したもの）がようやくまとまりました。もっともっと早く発行するつもりだったのですが、やってみると意外に大変な作業になってしまいました。それは自分たちがやってきたことをまとめるだけだから簡単だろうと思っていたのですが、実際には試行錯誤の連続だったので、参加していなかった人に分かっていただけるような形までまとめるのにものすごく時間がかかってしまったのです。
　各地で同じような取り組みをしているところ、あるいはこれからやってみようと思っているところの参考になるのではないかと思い、ご案内する次第です。

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　今回作成したのは、紙の資料とＤＶＤです。すぐに地元で取り組みが始められるように、という視点で整理しました。
紙の方は、全部で１２５頁ほどで、内訳は、
（Ａ）解説（考え方などをまとめたもの）
（Ｂ）実際の取り組み用のレジュメ
　（名古屋の１８回を解説し、そのときの使ったレジュメも参考用に収録）
（Ｃ）参考資料
　（練習に使った教材や研究誌にまとめた再履修プログラムまとめなど）
という形になっています。
　それからＤＶＤですが、中に収録したのは、
（１）名古屋で行なわれた講演の要約筆記画面（筆記は東京の要約筆記者）
（２）表記やそぎ落としのための練習問題
です。
（１）は、目指そうとしている要約筆記の実例です。見ていただくと分かりますが、この要約筆記は、話し手の言葉をそのまま使って書くのではなく、要約筆記者が理解した話し言葉の意図を、要約筆記者の責任で短くまとめていく、書き言葉によって再構築していくというものになっています。私たちが目指そうとした「役に立つ要約筆記」の実例、今まで学んできた要約筆記との一番大きな違いが、実例として分かっていただけるのではないか、という意図で添付しています。
　それから（２）は、実際にスキルアップ講座でやってきたドリルを収録したものですが、音声だけではなく字幕付きで作成されています。これは地元の難聴者の人と一緒に学んで欲しい、学ぶべきという意図から作成されています。
　難聴者は、ろう者が手話を母語として育つようには要約筆記を母語としていません。つまり難聴者といえばも要約筆記は学ばなければ使いこなせないものなのです。使いこなすために要約筆記を学んで欲しい、一緒に学ぶためにはどうしたら良いか、それを考えたのがこれらの教材です。