「情報を生かすわたしたち」(5年社会科 東京書籍)令和2年度版
1 単元の目標
情報化の進展が国民生活に果たす役割や情報の適切な活用の仕方を理解することができる。
2 授業の流れ(例)
1 学習の見通しを持つ。
2 情報を上手に活用するルールやマナーについて調べる。
3 情報をどのように生かせばいいか調べる。
4 情報をどのように生かせばいいか考え、話し合う。
5 より望ましい情報との関わり方をまとめる。
6 学習の振り返りをする。
3 アドバイス
自分たちの生活と深く関わっていることを理解させ、学んだことを日々の生活に生かすように促しましょう。