Ａ 夏休みの自由課題・選択課題に、各種コンクールを紹介する先生が多いと思います。その一つに、新聞社のコンクールを取り上げてみませんか。自分で必要な情報を集め、編集し、発信する手法を学ぶことができ、運が良ければ賞に入り、紙面に載ることもあります。「自分の作品が新聞に載った」子の得る喜びは、その後の大きな自信につながるはずです。意欲的な子、家庭の中には個人応募する場合もありますが、各校で夏休み前に作成する課題の一覧に載せれば、より挑戦しやすくなると思います。
「情報はつくられる」（高校『新 現代の国語』三省堂）令和４年度版
１ 単元の目標
情報を吟味することができる。
２ 授業の流れ（例）
１ 学習の見通しを持つ。
２ 教材文の写真を見て、何の写真か話し合う。
３ 教材文を読み、「情報はつくられる」とは、どういうことか考える。
４ 「情報はつくられる」ことについて話し合う。
５ 学習を振り返る。
３ アドバイス
情報を鵜呑みにしない大切さを指導しましょう。
遠くのことを意識しすぎて、目の前がおろそかになれば、その時間がもったいない。
権田修一（Ｗ杯サッカー 日本代表ＧＫ）
中日新聞 ２０２２年５月２１日付（朝刊）
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