新聞好きにするための、いいきっかけがあったらお教えください。

Ｑ　梅雨時を前に、家で過ごすことが多くなる子供を、新聞好きにするためのいいきっかけがあったらお教えください。

Ａ　「読書好きの親の子は読書好きになる」「親は子の鏡、親は子の鏡」などのたとえは、新聞でも通用します。新聞を置いておくだけでは、自分には関係のない物、大人のための物等、子供が自分とのつながりを持つことができず、興味関心がわきません。子供を新聞好きにするためには、まず子供の周りの人が新聞を読むことです。元々好奇心が旺盛な子供は、新聞を読む大人に自然に近づいてきます。そんな時、無理に読ませるのではなく、読み解いてあげたり、写真など、直感的に理解できるものを一緒に見たりすることで、十分きっかけ作りはできます。

いつものように新聞が届いた メディアと東日本大震災（中学３年）

「いつものように新聞が届いた　メディアと東日本大震災」（中学３年　東京書籍）

１　単元の目標
　情報の意義とメディアの役割について考えを深めることができる。

２　授業の流れ（例）
　１　教材文を通読し、内容を大まかにつかむ。
　２　教材文の設問に取り組む。
　３　災害時における情報の価値とメディアの役割、伝え続けることの意義について話し合う。

　３　アドバイス
　　情報をより深くとらえるためのポイントを理解させましょう。

福岡伸一の名言

　生命はいつも自らを解体し、構築しなおしている。つまり（大きく）変わらないために、（小さく）変わり続けている。

　福岡伸一（生物学者）
　朝日新聞「天声人語」２０１７年７月２９日付（朝刊）

杉内俊哉の名言 ２

　吐くっていう漢字を思い浮かべてみて。口の右側にプラス（＋）マイナス（−）と書くよね。ここからマイナスを取ったら何ていう字になるかな。叶うという字になる。うまくいかないと、つい人のせいにしたくなっちゃうかもしれないけど、愚痴とかマイナスのことを言わなようにしよう。そうすれば夢はきっと叶うと思うから。

　杉内　俊哉（プロ野球読売巨人軍　投手）
　スポーツ報知　２０１７年１２月２４日付（朝刊）

風景写真、報道写真の撮影のポイント

　紀伊民報「水鉄砲」２０１７年１２月１２日付（朝刊）に載っていたものを紹介します。

　風景写真の撮影は、一に辛抱、二に根気。三、四がなくて五が幸運。

　報道写真の撮影は、一に瞬発力、二に機転。三、四がなくて五が根性。