Ｑ 新聞は、何年生から読ませればいいのでしょうか？

Ｑ　新聞を読ませようと思うのですが、何年生から読ませればいいのか、悩んでいます。ぜひ、お教えください。

Ａ　小学校低学年でも、幼稚園児・保育園児でも大丈夫です。社会に関心を持ち、自分から関わりを持とうとする姿勢は、小さい頃から身につけさせたいものです。読めない字があることはあまりきにせず、理解できる写真を見るだけでも立派です。「これ、何？」と聞いてくれれば、大人が解説してあげてください。徐々に、理解できる写真が増え、見出しや記事にも興味が広がっていくはずです。大人になってから新聞を読もうと思っても、読み方の素地ができていないと大変です。小さい頃から大人が読み方を少しずつ、繰り返し教えることをお勧めします。最初は世話をすることばかりですが、短期間で負担が減ってくるはずです。

目撃者の眼・挨拶（中学校２年）

「目撃者の眼・挨拶」（中学校２年　学校図書）

１　単元の目標
　写真表現と言語表現の違いや特徴をとらえることができる。

２　授業の流れ（例）
　１　教材文を読み、学習内容を見通す。
　２　写真と言葉の表現の違い、表現力の違いについて、交流する。　
　　　
３　アドバイス
　　写真の表現と言葉の表現、それぞれの特徴を理解し、その後の生活に生かせるといいですね。

寺山修司の名言

ヘンシンするのは仮面をつけたときではない。
人はむしろ仮面をつけたときには安心して本当のことを言える。

　寺山修司（詩人）
　神戸新聞「正平調」２０１８年１０月２６日付（朝刊）

ジョージ・サンタヤーナの名言

過去から学べない者は、過ちを繰り返す。

　ジョージ・サンタヤーナ（米国の哲学者）
　毎日新聞「余録」　２０１８年９月１６日付（朝刊）　

超弩級ニュースの見出しは

　新聞記事の重要度は、見出しの大きさで判断することができます。
「新聞の正しい読み方」（松林薫　著）の一節を紹介します。

見出しから記事の重要度を判断すると
・段数・・・・・１～５段
・ヨコ見出しがつく・・・大ニュース
・ヨコ見出しが黒地に白抜き・・・月に１度あるかどうかの大ニュース
・ヨコ見出しの太さが１段以上・・・特大ニュース
・ヨコ見出しが２段ぶち抜き　黒地に白抜き、ゴシック体のヨコ見出し