わたしたちとメディア（５年）

「わたしたちとメディア」（５年　学校図書）令和２年度版  

１　単元の目標

　　筆者の意見とそれを支える根拠となる事例や論の進め方をとらえ、メディアとのかかわりについて、自分の考えを広げることができる。

２　授業の流れ（例） 　

　１　学習の見通しを持つ。

　２　メディアとのかかわりについて考える。

　３　教材文を読み、筆者の意見に対する自分の意見を持つ。

　４　メディアの上手な使い手になることについて、友達と考えを共有し、さらに自分の考えを広げる。

　５　学習の振り返りをする。

３　アドバイス 　

　　自分にかかわりのある、さまざまなメディアの特性を考えましょう。