Fairys in the forest 【成美の森に住む妖精たちの物語】

大阪府寝屋川市にある認定こども園「ねやがわ成美の森こども園」の楽しい保育の様子を大公開!

☆力を合わせたすいか割り!☆

2020-07-31 | こども園での【あれこれ】

こんにちは

ぱんだ組(4歳児)担任の河野ちかです

 

夏の太陽が燦々と顔を出し、長い間梅雨の影響で戸外で遊べなかった子どもたちも、水遊びやプールを身体全身で楽しんでいますよ

 

さて、今回はお天気にも恵まれて行った夏ならではのイベント…すいか割りの様子についてお話させていただきます

新型コロナウイルスの影響で、例年のように幼児合同で行うことはできませんでしたが、各クラス力を合わせてすいかを割れるように頑張りましたよ

まず、すいかを上手に割るには…

☆お友達の声をよく聞きながら進み、力いっぱい棒を振り下ろすこと

☆待っているお友達は、進行方向を大きな声で教えてあげること

をポイントに取り組みました

 

もちろん、目隠しして前が見えないお友達に進行方向をしっかり伝えるためには右・左・まっすぐ・ストップを明確に伝える必要がありますよね「どんどん右に行ってしまったら何て言ったらわかるかな?」とよく確認してからすいか割りに挑みました

周囲の声を頼りに恐る恐る進む子どもたち…

おし~い

目隠ししたお友達が応援しているお友達の方へ近づいてきたときには、「きゃ~こっちじゃないよ反対反対」とハラハラする場面も

中には、たくさんの声にわからなくなってしまい、道中で「どっち」と立ち止まってしまう子どももいましたよですが、よ~く声を聞いて、無事すいかまで辿り着き、棒を振り下ろすことができました

 

そして、1人1人の力が大きくなり、見事すいかに命中するお友達もいる中、だんだんヒビが入ってきて…無事に子どもたちだけで真っ二つに割ることができました

パカッと真っ二つに割れた真っ赤なすいかに「きれ~い」、「いい匂い」とキラキラした目で見入っていましたよ

そして、給食ではみんなが楽しみにしていたすいかが

給食で食べたすいかは衛生面を考慮し、すいか割りで使用したものとは別に、調理室で切り分けていただいたものを食べています。

 

「みんなで割ったすいかおいしい」と冷たくて甘いすいかと共に、思い出話しに花を咲かせながら、とってもおいしくいただきました

 

今回のすいか割りを通して、夏ならではの活動を全身を使って楽しんだり、何より1人の力だけではなく、みんなが頑張ったことで大きな力になることを実感できたことと思います

これからもクラス全体で協力して物事を成し遂げる中で、友達との関わりや楽しさを伝えていきたいと思います

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ねやがわ成美の森こども園 採用担当者まで(藤田) TEL:072-827-1330
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成美の森Diary 2020.7.31

2020-07-31 | 成美の森Diary

こんにちは 

7月最後の今日、ようやく梅雨が明けました

今までで3番目の遅さの梅雨明けになったそうです。8月と共に夏がやってきますね

 

今日は一学期の終業式でした。緊急事態宣言発令による原則休園という事態もありましたが、今日元気に終業式を迎えられてうれしく思います。今回の終業式は各クラスで教頭先生のお話を聞きました。

夏を元気に過ごすために3つの約束をしました。

①手洗い・うがいをしっかり行う。

②水分を十分摂る。

③ご飯をたくさん食べる。

本格的に夏を迎えますが、一人ひとりが約束を意識して元気に過ごし、また始業式に笑顔で登園することを願っています。

ひよこ組(0歳児)

今日は室内でゆったり過ごしました。ブロックを始めると職員の真似をしながら積み上げてみたり崩しながら楽しんでいました

 

りす組(1歳児)

表現あそびと園内散歩をしました。

”かえるのうた””アイアイ”などの歌に合わせて身体を動かし、保育教諭の動きを真似して動物を表現していました。また、ピアノの音を聞いてゆらゆら揺れてリズムに乗っていました

 

うさぎ組(2歳児)

色水遊びをしました。「メロンジュース下さい」「イチゴジュース下さい」とコップに入れ「かんぱーい」と言って楽しんでいました。

 

こあら組(3歳児)

水遊びではボディペイント用の絵の具を使って木にたくさん花を咲かせました。4色の中から好きな色を選んで手形をペタペタ押していきました。「どこにしようかな」「できた」と皆で楽しみましたよ

ぱんだ組(4歳児)

すいか割りの経験画を描きました。思い出を振り返り「私は割れなかったけどぱんだ組のみんなで割れてよかった」など感想を発表してから行いました。丁寧に細かな部分までこだわりながら描いていましたよ

らいおん組(5歳児)

水遊びをしました。リトルマーメイドで水を汲んだり泥んこで遊ぶコーナーと色水遊びコーナーに分かれて行いましたよ。自分の好きな遊びを選びそれぞれ子ども同士で工夫を凝らし遊びを展開して楽しむ様子でした


「園からのお知らせ」を更新しました!

2020-07-30 | こども園からのお知らせ

こんにちは

教頭の木下千夏です

 

先日、当園ホームページの『園からのお知らせ』に、「園におけるwithコロナの対応」というタイトルで、”生活編””消毒編””教育編”の3つに分けたシリーズ記事をあげさせていただきました。

 

その中の”教育編”では、園児自身が感染リスクの軽減につながることを、自分たちで考え、行動できるようになるための教育を行っていると触れましたが、今回はより詳しく、主に幼児クラスの子どもたち(3~5歳児)に向けて行った内容についてご紹介しています。

 

各クラス担任と当園看護師がタッグを組み、コロナウイルスについて、またその感染予防のためにみんなが自分自身でできることがあるんだよ…ということを、どうすればわかりやすく伝えることができるだろうと工夫を凝らして行った取り組みの様子を、ぜひご覧ください。

 

こちらです!

 

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成美の森Diary 2020.7.30

2020-07-30 | 成美の森Diary

こんにちは 

蒸し蒸ししますが、もうすぐ梅雨が明けそうですね 

今日は幼児クラスで体育活動がありました。雨が降ったりやんだりだったので遊戯室で行いました

ひよこ組(0歳児)

布を使って”いないいないばあ”をするととっても嬉しそうに布から出てくる子ども達。

その後もゆれる布の下を行き来しながら楽しんでいました

りす組(1歳児)

ふれあい遊びをしました。

「きゅうり」「ぞうきん」「ばすにのって」などを子ども達に行い、身体をつついたり、こちょこちょすると気持ちよさそうにしていました。また、大きな布で布遊びも楽しみました

 

うさぎ組(2歳児)

壁面制作でのり付けをしました。”ありさん位の量”をつけることを意識し、スイカやパイナップルを自分で好きなところに貼り、可愛く仕上がりました

 

こあら組(3歳児)

体育活動でマットをしました。3秒で準備、前回り、立つという流れが出来るよう取り組みました。

早く起き上がれるように意識して楽しく頑張りましたよ

ぱんだ組(4歳児)

体育活動では、全身を使った運動やマット運動をしました。

大きな強いクマになりきるために、力強くゆっくりと進むことを意識しました

その後のマット運動の後回りでは、手をしっかりマットについた後に回ることを中心に取り組みましたよ

らいおん組(5歳児)

初めに片足バランスやブリッジなど様々な基本運動を十分に行った後マット運動をしました。後ろ回りを重点的に行い、素早く小さく回ることを意識して取り組み自力で回る力がどんどんついてきましたよ