2014中学国語指導案・授業記録・生徒感想

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2014中学国語指導案・授業記録・生徒感想

■中学国語指導案授業案記録■ 音読指導の技術２６ 大学卒初めての授業 「野原はうたう」 作文1『原稿用紙の使い方』 全発問指示「にじの見える橋」 「指名なし発表」を始めた 「指書きなぞり書き写し書き」の始め方 ヘナチョコ発問「アイスプラネット」 文法[主語と述語]判別 [作文]の指導と評価方法2014 やって見せた[五色・作文評価] 板書と同時にノート視写が終わる方法 指導案・詩二編・りんご・山のあなた 模擬授業・平仮名の長音表記 平家冒頭をひとコマで暗記させる 平家・扇の的・発問ワーク 硬筆授業・４回分ワークと指導 縦書きはもういい・横書き原稿用紙使い方を 「短歌」初回ワーク・中学２年 「竹取物語・冒頭」新採用指示 指導案「走れメロス」机35分・教室42分 ディベート小・中学校に落第制度は必要だ ディベート子供より大人のほうが得だ ディベート高校入試をなくし義務教育にすべきだ ディベート中学校に制服はいらない ディベート男が得か女が得か 「読み聞かせ」オススメ作品 読み聞かせ「あらしのよるに」 「朝読書指導」の初めと結果 追加発問少年の日の思い出 2年漢文入門ワーク ★新採用教員に伝える国語技能計画結果2月 ●マイケルたんコメント研究 1・指名なし討論中学で[有効？取り入れるべき？] 2・９個の回答に答える 3・再回答に答える１３項目 4・活動的な授業について考える８項目 5・音読と授業準備 ●中学国語指導案・鼻濁音を教える 　1鼻濁音を使える歌手 　2鼻濁音と濁音とは 　3語頭に一音・濁音・がある語25 　4語の途中・終わりに一音・鼻濁音・がある語25 　5濁音・鼻濁音を続けて発音する語例25 　6テスト

■感想等■ 討論準備を着々と センセイと呼ばれるほどの馬鹿でなし 中学生を作文大嫌いにさせたのは誰？ 「盆土産」は読書会のようなもの、で大好評 引用「教師の心得」これは読まなきゃ 破壊[スプツニコ] 好きなことをすればいい 書写で出勤 守破離・型もなく金をもらう 千人の誉める所[はるかぜ] 全然違います[はるかぜ] 君には無理だよ[再］ 謝罪すべきこと[はるかぜ] 今年の中学弁論指導授業は？生徒感想 弁論授業感想２ きたない言葉はのせたくない 弁論が始まりました 徴兵制のリアリティを コンサートは聞こえる・授業は聞こえなくても進む 真似・個性：柿沼康二 王羲之が分からないセンスもある ただクラス弁論の生徒感想を並べただけ・中2 授業感想のみ・大人になれなかった弟たちに 竹の子は子供のままだと思った 40人学級に戻す理由がすごい かわいくてたまらない…馬鹿教員 ・・・どうかしてる ほーら作文好きになった 国語サークルがいい感じで いえ傭兵先生じゃないと 作文どんどん楽しくなってきた 国語サークル12月報告・転載 引用・世界の14歳未満人口比率 新聞の熟読について ８年ぶりに本を買った できるうちにやっておけ/マイケルたんコメント来 ★大卒一年目がちゃらっと指名なし討論をした日 有名な人の名言らしいが 講義？は日と北だけというが 口が裂けても 国語サークル２月例会報告・転載 尻馬に乗って そういう記録を競ってはいけない 最後の授業で感想を書かせよう 客にありがとうを強制的に言わせる職業 世の中に怖いものなんてなかったですよ