おかしな兄弟

我が家は３人の子どもがいる。


長女は大学生、次女は高校生、長男は中学生。


“個性”とは良く言ったもので、様々なシーンで三者三様である。


特に、学習への取り組みは顕著で長女と次女は家庭学習でも親が学習を催促したことはまずない。


しかし、長男は“真逆”(^-^;


塾にこそ通わせていないが準ずる“対策”を余儀なくされている。


そんな中、長女は塾の講師で“よその子”のアシストをしている。


『他人の釜の飯を食う』ということは経験として大切だが、その前に自分の足元を固めるという意味でも長女には長男の学習指導をまず依頼したいところである。



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今どきの中学生事情 (^-^;

今日は長男の部活動見学兼お迎えで諏訪のスポーツ広場に行った。


大久保中学校にはテニスコートが３面あるが、学生時代テニスをやっていた小生から言わせていただくと申し訳ないが“コートじゃない”


意味が伝わらないかもしれないのでお時間がある方は是非、グーグルアースで日立市立大久保中学校を検索確認していただきたい。


「このコートの“作者”はゴッホです。」


といわれれば「ふむふむなるほど味わい深い作品ですな～」と思わずうなずきたくなる“作品”である。


・・・というか今日はそこがネタではない。
(^-^;


部活動は決まりで午後６時１５分まで。


しかし、コートの貸し出し時間は２時間刻みなので、午後７時まで使用の権利がある。


よって一度６時１５分で顧問の先生が〆


その後の時間は保護者が迎えに来てくれる生徒だけが残って自主練習ということになる。





我が家の長男はいつも自主練組で時間いっぱい“テニスの真似事”を謳歌している。


今日も自主練習時間になると仲間とゲームを始めた。


暫くするとフェンス越しに見ている小生の後ろに１人のお母さんが現れ・・・


ゲーム中のご子息に「◯◯～今日は塾でしょうよ早く終わりにしなさいよ！」と声をかけた。


◯◯君はそのセットで外れることを仲間に告げ残り僅かな時間を消費していた。


するとまた違う子のお母さんがスルスルと現れ、「◯◯塾なのに何してるの？」と、また“時間切れ”の催促。


いやはや、今どきの中学生は忙しい。


さながら、「同情するなら時間をくれ」と言われそうな勢いである。


学校教育でもゆとり教育の見直しがなされ、否応なしに“大人の事情に左右される子どもたち”


君たちの未来にとって一体今大人たちは何をしてあげることが一番幸せなのだろうか？



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乗ってみました、塙山学区循環バス『ハナ＆ピア号』

５月７日から塙山学区内を実証運行している学区内循環バス『ハナ＆ピア号』





今日は初めて乗車してみた。


乗車したバス停は『森下団地前』ちなみにバス停は全部で１７箇所ある。


便数は１日９便、乗ったのは最終便だった。





時刻表から遅れること５分『ハナ＆ピア号』がやって来た。





乗り合いバスに乗るのって何年ぶりだろ？





乗り込むと“塙山学区住みよいまちをつくる会”の西村会長が、循環バスの乗り方をサポートする車内ボランティアをしていた。


こちらは乗車促進のために発行されている“乗車ポイントカード”





車内には塙山小学校の子どもたちが書いたバス関連のポスターも飾られていた。





車中会長に話を聞くと利用者は午前中が多いらしい。


期間中１日の目標利用者数は１２０人だが、現在のところ７０人ほどの利用に留まっているとのこと。


小生が乗車中に乗り込んできた方はスーパーエコスから買い物を終えたご婦人が塙山団地南までと塙山交流センターで用事を済ませたご婦人が塙山団地北までだった。


塙山団地の先輩諸氏よ“転ばぬ先の杖”をとりあえず拾っておいてはいかがだろうか。


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