A friend indeed

今日は教室日です。



今日の教室の前半での授業時のこと。
何やら、鼻歌とも独り言ともいえないような声が
ブツブツと聞こえていたので注意をすべく
誰が言っているのかを尋ねるも誰も名乗り出ず…。
発信源の辺りの子に尋ねるもみんな押し黙っています…。

もうそれ以上、犯人探し（？）はしませんでしたが、
そもそも、なぜ誰もその発信源の子を注意をしないのか。
「静かにしてよ。君の声で授業に集中できないよ」と
なぜ言えないのか…。
このことについて、みんなと話し合いました。

ダメなものはダメと言える関係こそ真の仲間です。
ダメなことを見て見ぬふりしてしまう方が
自分にとっても相手にとっても悲惨なことです。

当教室はこどものコミュニティですが、
単なる”仲良しクラブ”ではありません。
将棋を学ぶ場であり、
将棋に真摯に向き合う場であります。

感想戦ではお互いの後学のために遠慮なく
指摘ができる（言い方に配慮は必要ですが）とか、
うるさくしている子には注意ができるとか、
準備・片付けの作業で協力し合えるとか…
お互いに厳しくできることが
部分的には必要なことだと思います。

もちろん、教室の仲間ですから
基本は”仲が良い”というのベースにあって然るべきです。
仲は良いけど、”群れる”とか”馴れ合い”とは
対極にある関係…。

小学生の子たちにとっては難しいことのように
思われるかもしれませんが(^^;
そういう関係を築けられれば
教室としてもう一段階成長できると思います(^^)

次回の教室は、8月26日（水）です。