前回の書き方では片手落ちのような気もするので、ちょっと補足。
古典を読むのは過去を引き継ぎながら頭を鍛えるわけだけど、未来へ受け渡すべきものについても考えなきゃね。古典を土台に新しいものを積み上げるだけではなく、土台そのものも新しいものを作っていく行為。江戸から明治になった時に、西洋の知識を新たな基礎教養として取り入れたようなことね。以降、西洋発の思想や科学も思考の土台に加えて明治政府は富国強兵 . . . 本文を読む
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