今日は、土曜日の学校公開でした。
あいにくの雨でしたが、本当にたくさんの方にお越しいただきました。名簿の印では、６０１名の出席でした。（実際は、もう少し多くの方がいらっしゃっていたように感じました。）
昇降口には、子供と保護者の傘がたくさん並んでいました。
私は、できるだけ多くの授業を見たいと思い、１～４校時校舎内を何往復もしました。（万歩計では、午前中の学校だけで１万歩以上でした。）
今日の学校風景は、学校公開大大だぁ～い特集です。かなりボリュームがありますよ。子供たちの生き生きとした活動風景をじっくりご覧ください。
登校時間、子供たちの傘の列ができていました。
【１年生】
生活科で、「自分でできるよ」の授業をしていました。お風呂洗い・洗濯物をたたむ・お皿洗い等たくさん出ていました。
【１年生】
国語で、「働く自動車」を読んでいました。救急車・バス等の自動車が出ていました。役割や作りについて考えました。
【１年生】
算数で、「かたちあそび」の授業をしていました。持ってきた箱の自慢をしました。
みんなの持ってきた箱で、いろいろな形を作りました。
タワー等工夫して作っていました。
【１年生】
図工で、「きって こすって」の授業をしていました。
きれいな模様になりました。
【２年生】
音楽で、けんばんハーモニカの練習をしていました。
「すてきなメロディーひろがるよ」を演奏していました。
【２年生】
国語で、「詩を読もう」の授業をしていました。てんとう虫が出てきました。
【２年生】
算数で、かけ算の授業をしていました。
６×４をおはじきで表していました。
【２年生】
生活科で、「お店屋さんを開こう」の授業をしていました。先生が、流れを説明していました。
今日は、いよいよお店を開く日でした。子供たちが作った商品が、たくさん並んでいました。
※商品は、今日の学校写真館で特集しました。
開店しました。
前半・後半に分かれて。、お店の人とお客さんになりました。
保護者も、お客さんになってくださいました。
どのお店も、大繁盛でした。
２年生の各教室からは、「いらっしゃい。」という元気な声が聞こえてきました。
【３年生】
算数で、小数の授業をしていました。小数の数のしくみを理解する内容でした。
【３年生】
外国語活動をしていました。めあては、「色の名前を覚えよう」でした。
色を使ったキーワードゲームをしていました。
キーワードの言葉が出た時、真ん中に置いた消しゴムを取りました。
【３年生】
総合的な学習の時間で、「どんぐり笛作り」をしました。
東大和市郷土博物館の館長さんに、どんぐり笛の作り方を教えてもらいました。
紙ヤスリでアーモンドのようなものが出るまで削りました。
削っていくと、なんとハートの形が出てきた人がいました。
次に、釘で中を掘りました。
どんぐり笛が出来上がりました。
吹くと「ピー」という音が鳴りました。
最後に、館長さんと一緒に「ガラン ピー ダンス」を歌いました。館長さんが、ギター伴奏をしてくれました。
歌の途中の「ラッタッタ」「ダンス」というところだけ、どんぐり笛で音を鳴らしました。
【４年生】
社会科で、東京都の地形や土地の使われ方について調べていました。
低地や台地とともに山地もたくさんあることが分かりました。
【４年生】
玉川上水の見学で学んだことを発表しました。
クワの使い方を実演していました。
【４年生】
音楽で、発声練習をしていました。あごを引いて黒板の目印（星）を見て歌う、後ろからヒューンと声を出す等、いくつかのポイントがありました。ポイントを意識して声を出すと、広がりのある美しい声になりました。
【４年生】
道徳で、「ヒキガエルとロバ」の題材から、命の重さについて考えていました。
【４年生】
図工で、「パクパクパックン」の作品を作っていました。
口を開くと、かわいいカエルになりました。
【４年生】
外国語活動で、「自分の気持ちを伝えよう」の授業をしていました。英語での会話にチャレンジしていました。
【５年生】
算数で、「比べ方を考えよう」の授業をしていました。
どちらが混んでいるのか調べる方法を考えていました。
【５年生】
家庭科で、「わくわくミシン」の授業をしていました。
ミシン練習布で、いろいろな縫い方を覚えていました。
【５年生】
音楽で、連合音楽会の練習をしていました。二部合唱で「花は咲く」を歌っていました。
合奏では、多くの保護者の皆さんが観客になってくださいました。
【５年生】
国語で、「敬語」の授業をしていました。めあては、「相手に合わせて、敬語を上手に使おう」でした。
【５年生】
道徳で、「言葉のおくりもの」の題材から友達について考えていました。
【６年生】
図工で、「私は芸術的なデザイナー」の作品を作っていました。
かなり仕上がってきました。
【６年生】
国語で、「回文を作ろう」の授業をしていました。回文とは、上下・左右どちらから読んでも同じ言い方の文でした。「にわにわに」という文が出ていました。
【６年生】
国語で、「きつねの窓」の読み取りをしていました。「ぼく」の気持ちを考えていました。
【６年生】
体育館で、ソフトバレーボールをしていました。ネット越しにボールをパスしていました。
【６年生】
道徳で、「自分と相手とのちがい」について考えていました。
それぞれの言葉についてのイメージを出していました。
【６年生】
保護司さんにゲストティーチャーとして来ていただき、薬害について学習しました。
薬物の怖さについて教えていただきました。かなり刺激的な内容でしたが、自分の体を壊してしまわないためにも、とても重要な学習だと思いました。
今日は、本当にたくさんの方にご来校いただきました。
どこも、保護者・地域の皆さんでいっぱいでした。
廊下に貼ってある「算数コーナー」の問題にチャレンジしている方がいました。
今日は、特別支援教室（くぬぎ教室）も公開しました。
※くぬぎ教室の公開内容は、明日の学校写真館でご紹介します。
くぬぎ教室の体験コーナーにチャレンジしている人もいました。
今日の午後、学校運営連絡協議会を行いました。委員の方にお越しいただき、学校の様子・学校評価の仕方等の話をしました。貴重なご意見をたくさんいただきました。
