２１日月曜日
授業参観の代休で、お昼からおかあさんと２人で遊びに来る。
元気一杯、楽しい小５のＭＫＡちゃん
一抱えの荷物からバレエのおけいこ着とトーシューズが出てくる。
着替えてひとしきり踊り続ける。自分の選んだ好みの衣装で。
次に運動会で踊ったソーラン節をバッチリ踊る。歌うのはＫ氏。
ゴム弾で飛び跳ねたりひと時もじっとしていない。
しばらく物置状態になった部屋へ入り込み探検。これが大変なことに。
火曜日物置部屋のほこりで、アレルギーをおこす。学校までやすむ。
水曜日も大分良くなったが、お休み。
お母さんがお出かけなので、徹子が駆けつけＭＫＡちゃんとお留守番。
ＭＫＡちゃんは、こうと思ったら絶対する子です。
気がついたら、可愛い木綿の生地、ミシンを出し、じわじわと徹子にトウシューズ入れを作ることが出来るか問いかけ、迫ってくる。
「洋裁できる？」「洋裁習ったこと無いからできないかも」「ミシンに糸かけられる？」「このミシン使ったこと無いから、わからない。仕様書は？」「ないけど！こうじゃない？」２人であれこれ工夫して漸く糸掛け完了。
次に生地の断ち方をあれこれ。トウシュウズのサイズに合わせたふくろ作り。
「ミシンの足踏みをしたい」「わかったわ」徹子、端ミシンにかかる。
「ＭＫＡちゃん。それーッ！ペダル踏んで～～」「だだだだ・・・・」「ストップ～～～」「ゆっくり＾～～～」「返し針よ～ゆっくり～」これを何回も繰り返し漸く完成。次に紐通し。ＭＫＡちゃん！こうして・ああして・と工夫に継ぐ工夫。なんとくるくるまわること。立派に出来上がり大満足
学校は休んだけれど立派な家庭科の時間になりました。
この２日間のＭＫＡちゃん語録
１、尊敬する人「おとうさん」面白い人「おかあさん」
２、徹子のアクセサリーボックスを見ているＭＫＡちゃん。Ｋ氏が「徹子がおしゃれだからいろいろもっている」というと
「だから、結婚したの～」ですって！３、厚いハリーポッターの本を読んでいるＭＫＡちゃん。
徹子
「もうすぐ読み終わるわね～」ＭＫＡちゃん
「もう何回もよんでいるの」「１回読んで、２回目は気がつかなかったことがわかって、３回目読むとあらすじをおぼえるの～」まいった～！徹子はそんな読み方しなかった。かないませんね～。
このまま真っ直ぐのびていってほしい。