小城・三日月教室に来て2年目。
今回はある生徒の1年間の軌跡を追ってみます。
私が昨年4月に小城・三日月教室に来たばっかりの時に面談した生徒がいます。
当時その生徒は中学2年生。現在は中学3年生。
入会当初の保護者様、生徒も、もう何から手を付けていいかわからないといった様子でした。
入会当初は、英語は20点半ば、数学は30点前半。他の科目も同じような感じでした。
すぐに学習塾に入ったからと言って、結果がでるものでもありません。
それは、生徒自身が、「自分はやればできる!!」という成功体験がないので、
最後まで努力をやり通す意味が分かっていないし、成功するイメージすらわかないからです。
勉強する習慣、勉強体力などもまだまだないというのも原因です。
そんな彼も、入会後すぐのテストでは英語は26点→40点。
若干の伸びはあったものの、まだまだやるべきこと、課題点がありました。
彼の転機になったのは、夏で復習をする夏期講座。
今までモヤモヤしていた知識をしっかりと理解し、反復的に定着練習することで、ようやく
取り組む姿勢がわかり、表情も変化してきました。
2学期に入り、その成果が表れ
26点で入会してきた彼も、
40点 → 72点 → 76点と
2年生後半ではカタチを作り始めました。
そんな彼は、今では中学3年生。
受験生として春から5教科をバランスよく学習し、今回は大きく得点を伸ばしそうな予感がしていきます。
3年生1学期の期末テスト英語は80点。
得点だけみると微増ですが、彼の結果に対する捉え方が今までとは異なります。
私たち講師に解答用紙を持ってきた時点で、
自分のミスの分析、
出題者の意図を分析し、今後どう取り組んでいくべきか明確な解決方法を持っています。
1年前の彼と今の彼を比較すると別人のように思えます。
私がたちが提供する授業はいつも同じです。
しかし、彼自身が学ぶ目的を知り、自分ができるイメージが増すごとに、その授業ごと、
テストごとの学びは何倍もよいものになっています。
彼は入会面談で、3年生の部活動が終わってから学習塾に入ることも検討していたのですが、
おそらくすべてにおいてタイミングが重要でえあることを今の彼なら知っていると思います。
伸びるまで、気づくまでにはある一定の時間と経験が必要である。
その都度振返り、自らの意志と成功体験を持った時点で大きな成長があると。。。
テストは、一喜一憂するものではありません。
自分の強みと弱み、学習習慣を見直す機会となります。
授業前に中3生たちが、答案用紙を片手に私たち講師に寄ってきて報告をする雰囲気、
友達同士で、問題の分析や結果を共有し互いに認め合う雰囲気、
私たちが作り出したかった姿目の前で見れて本当に嬉しく思いました。
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今年もこの中3生たちなら全員を志望校に合格に導けるし、導いてあげたいと改めて思う瞬間でした。
様々な学習塾がある中で、私たちが生徒に与えることができるのは、
「目標に真剣に取り組む機会、環境、経験」です。
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そのために必要な仕掛け、企画、面談を生徒一人ひとりに合うように提供していきます。
6月下旬に入り、生徒たちからも夏期講座の新規生の紹介を頂き始めました。
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![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/30/90/c4f7c9945883d61e932c6c158299143b.png)
現状の課題点や自分の弱点がわからないという生徒会たちも多数います。
定期テストの分析と解決方法のアドバイスも行いっています。
上記の彼のように大きく変わるきっかけは自らの行動からです。
私たちは、その変わるきっかけと生徒を応援する伴走者に自信をもって
なることができます。
何かお困りの際は、南里英語教室までご相談下さい。
さぁ、最終も続々と中学生たちの期末テストの結果が返却されてきます。
そして次は高校生の期末テスト。
もうしばらく気が抜けませんが、生徒たちの笑顔を最高のご褒美に
今日も頑張っていきます。
本日は高校生18時~22時までの英語特訓の日です。
しっかりと準備して、来てくださいね。
南里英語教室
南里