今日学童で。

学童で先生をやってる方に聞いたお話です。

今日もお昼を先生４人で固まってご飯を食べていました。
子供達の変化について話をしていました。

今日欠席したＹちゃんはちょっと集団生活になじめない子で
今日は学童に行きたくないといってお休みしたそうです。

昨日も外に遊びに行く時間でも部屋に戻ってきてしまいました。
お茶を飲みに来たり、おなかが痛いと言ってみたり、
足をくじいたと言ってみたり…。

基本的にはみんながお外に行っている間は例外なく外で遊ばなければなりません。
特に昨日は部屋を工事する理由があり、子供は全員外へ出さなければなりませんでした。

しかし、外で遊ぶことが出来ない子たちが増えているのです。
確かに外は暑いですが、子供の時期で遊びに関しては
暑さに左右されることはないくらいスタミナがあるはずなのですが
なかなか長時間遊ぶほどの集中力がないようです。

また、外で遊んでいても飽きっぽいです。
一つのことを３０分やっていれば表彰ものです。

今日も野球をしていましたが、途中で２人やめたり、守備なのに
影に座っていたりしました。

しかし、そういったばらばらで遊ぶようになったのもここ２～３年ほどだそうです。

前は３年生の中で、リーダー的な子が２～３人いて
外へ行くと

「ベースボールをやる」

と言って「お前はセカンド」「お前はファースト」
といった感じですぐに役割分担をし、長時間遊んでいたのですが
今は３年生がぐだぐだなので、まとめる役がいないとおっしゃっていました。

そして、先生と遊びたがり自分の思うように先生を動かしたがると言うのです。
自分本位で、試合も負け始めるとつまらなくなる。

今日もそうでした。

でも何が違うのかなあ～と疑問に思います。
何がいけないのか、何が変わったのか？

昔はどろけーやら鬼ごっこやらわくわく、スリル満点で毎日が楽しかったものですが、
そういったスリルがないように見えます。
時間をもてあまして、やっていても何か集中力がない。
楽しい事を探しているといった感じです。

別に自分の時代がよかったとか言いたいわけではないのですが
私の時代にも悪いことはたくさんあったと思います（何しろまだ２３歳だし。）
でも何かが変わってきているような気がしてしょうがないです。

夏休みの間にわかったら大したものですよね。
教育のプロを目指す者として夏中観察してみます。

i Pod 保証がきくかも！？

昨日友達と飲んでたのですが、
ひょっとしたら保証がきくかもしれません。
過失は私にあるので、交換は出来ないかもしれませんが、
ちょっと希望を託してみます。
今週栄のＭａｃに行ってみることにします。

ちなみにだいぶ前に書いた記事ですが
ひょっとしたらスペイン語、イタリア語、ポルトガル語は
ほぼ一緒なのかも的なことを書いたのですが、
やっぱり違うと思えてきました。

以前友達がスペイン語とイタリア語はほぼ同じと言うようなことを
言っていたので、そんな勘違いをしたのですが
実際数字の５はイタリア語でクアットロというのですが、
スペインの５もクアットロだったんですよ。

ちなみにスペイン語もイタリア語もポルトガル語も
fifthはquinto でした。
ん～？

ああ、誰かスペイン語とイタリア語とポルトガル語が出来る人いないかなぁ？

今日は夜台風７号が来るんですよね。
みなさんお気をつけください。