毎朝6時30分から始まるサンサンラジオ体操、いつもは体操が終わるとすぐさま帰途につくのだが、昨日は久しぶりに自然の森に足を踏み入れてみた。
子どもたちがいない自然の森は名実共に自然の森となっている。
小生が見たかったのはクロアゲハの成長の様子。
クロアゲハは三つ葉の葉に卵を産みつけその葉を主食として成長する。
その三つ葉が自然の森には自生しているのだ。
三つ葉の群生場所に行き目を凝らして辺りを覗き込むと、ある虫が・・・
冒頭の画像がそれだが、みなさんにはわかるかな~
画像が荒いのはご容赦を(^_^;
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PTA活動
日立(市)情報
子どもたちがいない自然の森は名実共に自然の森となっている。
小生が見たかったのはクロアゲハの成長の様子。
クロアゲハは三つ葉の葉に卵を産みつけその葉を主食として成長する。
その三つ葉が自然の森には自生しているのだ。
三つ葉の群生場所に行き目を凝らして辺りを覗き込むと、ある虫が・・・
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夏休みでひっそりと静まり返った塙山小学校。
そんな中、学級園では植物たちが主人不在でもしっかりと成長しています。
冒頭のゴーヤーは四年生の学級園のものです。
毎年のことですが、塙山小学校の学級園のゴーヤーはとても実が大きくたくさんなります。
代々種はとっているのかな~
画像は昨日の朝のものです。
大きいでしょ~(^O^) ラジオ体操のカードが10cmぐらいなので30cm級でしょうかね~
もう少し大きくなるかな~と思って今朝見に行くと、あれっ!!ゴーヤーの実が・・・
どなたかに収穫されて無くなっていました。
例年だと誰も収穫しないので黄色く熟して中から赤い種がポタポタとおちていたのですが・・・
収穫された方、塙山小学校のゴーヤーおいしかったですか~\(^o^)/
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大きいでしょ~(^O^) ラジオ体操のカードが10cmぐらいなので30cm級でしょうかね~
もう少し大きくなるかな~と思って今朝見に行くと、あれっ!!ゴーヤーの実が・・・
どなたかに収穫されて無くなっていました。
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今日、日立市内の公立小・中学校は一学期の終業式でした。
明日からなが~い夏休みに突入です。
学期が終わるということはそう子どもたちは通信簿をもらってくるということです。
ということで、今夜家に帰ると長男と次女の通信簿がテーブルの上に・・・
「ん~どれどれ~」
通信簿を見開いてまず目が行くのは学習の記録・学習の様子です。
わかりやすくいえば12345やABCで評価されている部分。
小生はとりあえず先にそこに目はやりますが正直別にそこに興味はありません。
興味があるのは実は生活の記録(ようす)の欄についている◯の数と担任所見です。
そこで何を見るか。
生活の記録(ようす)では家庭での生活実態と学校生活での差異を見ます。
家庭では出来ているはずなのに学校生活の中では評価されない項目があります。
それを確認しておくことで家庭での次の一手を講じられます。
次に担任の所見は最重要ポイントです。
そこから我が子の学校での客観的評価が得られます。
今回の通信簿でも担任の先生はよく子どもたちをよく見て評価してくれていました。
保護者にとって大切なのは通信簿の内容・結果だけに一喜一憂すのではなく、その評価を元に家庭が子どもを次への高みにステップアップさせるにはどうすべきかを検討する材料として通信簿を活用することだとおもいます。
みなさんは子どもたちの通信簿をどう活用していますか。
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通信簿を見開いてまず目が行くのは学習の記録・学習の様子です。
わかりやすくいえば12345やABCで評価されている部分。
小生はとりあえず先にそこに目はやりますが正直別にそこに興味はありません。
興味があるのは実は生活の記録(ようす)の欄についている◯の数と担任所見です。
そこで何を見るか。
生活の記録(ようす)では家庭での生活実態と学校生活での差異を見ます。
家庭では出来ているはずなのに学校生活の中では評価されない項目があります。
それを確認しておくことで家庭での次の一手を講じられます。
次に担任の所見は最重要ポイントです。
そこから我が子の学校での客観的評価が得られます。
今回の通信簿でも担任の先生はよく子どもたちをよく見て評価してくれていました。
保護者にとって大切なのは通信簿の内容・結果だけに一喜一憂すのではなく、その評価を元に家庭が子どもを次への高みにステップアップさせるにはどうすべきかを検討する材料として通信簿を活用することだとおもいます。
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先日、7日付けの[水泳学習の中止のお知らせ]のプリントを、塙山小学校に通う長男と大久保中学校に通う次女が持ち帰りました。
それによると、塙山小学校はいまなお続いている東北地方太平洋沖地震の余震下では、プールサイド山側の擁壁に不安が残る。
しかし、早期の修繕は様々な点から不可能ということで、子どもたちがせっかく楽しみにしている水泳学習ではありますが、『本年度は中止』という重い決断がされました。
一方、次女の大久保中学校ではプールが無いため、バス移動でかみね市民プールでの校外学習が予定されていましたが、こちらは検査等で開始可能日が大幅に遅れたため、通常の学習時間の確保が難しくなるという問題から、こちらも『本年度は中止』という決断に至りました。
日立市内には、25の小学校と15の中学校がありますが、おそらく、40通りの理由付けがされ、日立市内全校が『本年度の水泳学習の中止』が決定されたと思いますが、本当の理由は上部機関の対応の遅れですよね、これはプールだけのことに限らず、東日本大震災以降様々なシーンでここに行き着きます。
該当部署や当事者にとっては“遅れる理由”がきっとあるのでしょうが、「想定外だから•••」は言い訳になりませんよね。
時と場所によっては命に関わることもあるのですから、
様々なシーンで早いver1.0が待ち望まれています。
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しかし、早期の修繕は様々な点から不可能ということで、子どもたちがせっかく楽しみにしている水泳学習ではありますが、『本年度は中止』という重い決断がされました。
一方、次女の大久保中学校ではプールが無いため、バス移動でかみね市民プールでの校外学習が予定されていましたが、こちらは検査等で開始可能日が大幅に遅れたため、通常の学習時間の確保が難しくなるという問題から、こちらも『本年度は中止』という決断に至りました。
日立市内には、25の小学校と15の中学校がありますが、おそらく、40通りの理由付けがされ、日立市内全校が『本年度の水泳学習の中止』が決定されたと思いますが、本当の理由は上部機関の対応の遅れですよね、これはプールだけのことに限らず、東日本大震災以降様々なシーンでここに行き着きます。
該当部署や当事者にとっては“遅れる理由”がきっとあるのでしょうが、「想定外だから•••」は言い訳になりませんよね。
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いや~暑くなってきましたね~。
夏だからあたりまえですが・・・
さて、そういえば学校の水泳の授業はどうなっちゃうんでしょう。
市教委では「県の方針が決まらないから・・・」ということですが、
あの~夏終わっちゃうんですが~
我が家の長男は今年六年生
例年なら、六年生がプール清掃をしシーズンに備えてきましたが、今年は万全を期して!?
それも無し。
この分だと、長男の小学校の思い出から“夏のプール清掃”と“六年生のプール学習”が抜け落ちそう・・・
あ~なんでもない日常が懐かしい。
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夏だからあたりまえですが・・・
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例年なら、六年生がプール清掃をしシーズンに備えてきましたが、今年は万全を期して!?
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先日、入学式以来、久しぶりに塙山小学校を訪れた。
昇降口にさしかかると、きれいな草花が目に飛び込んで来た。

もう何年も来慣れた学校だが、はて?いつもこんなに花がたくさんあったっけ?

毎朝、こんなにきれいな草花にお出迎えされたら、子どもたちの情操は否が応でも伸びるであろう。
これは環境美化委員会の子ども達が中心になって整備しているらしいが、その影には先生方の適切な指導があるのは言うまでもなかろう。
PTAもこうした良い流れにはしっかり乗っかって、学校・家庭・児童の連携する事業を組み立てたり、予算措置をとるべきだろう。
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毎朝、こんなにきれいな草花にお出迎えされたら、子どもたちの情操は否が応でも伸びるであろう。
これは環境美化委員会の子ども達が中心になって整備しているらしいが、その影には先生方の適切な指導があるのは言うまでもなかろう。
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