今日も練習試合でした。
の天気とは裏腹に、お疲れモードの保護者組でした。
今日の話題
「昨日の主審は、何なのよ~」
でした。
子供達を指導する立場である練習試合で、言いたい放題の審判に爆発
まー、ミスジャッチは多かった。
ボークをした選手に、宣告しなかった。それを指導もしなかったのに、影で中傷された。
ピッチャーは、訳のわからない指導をされる。
後味の悪さを、今日に引きずってしまった。
今日は、2チームが遠征してきた。
第1試合 対K中学 5対1で負けてしまった。
やはり、先発ピッチャーは、3回までしかもたない。
良い状態が長続きしない。と言うのは、スタミナの問題?
そして、打てない。毎度の、打てない。
第2試合 対M中学 6対5で勝ちました。
実を言えば、こちらはベストメンバーに近く、相手は2年生オンリー。
それで、この点差しかとれなかった。
小さなミスの重なった。
いつもより、長く、厳しく、語るような、お小言。
このチームから、強さを感じないと言われていた。
確かに力強い何かを感じる事はない。
3年生にとっては、後2週間しか共有できない。(県大に行かなければね)
悔いを残して欲しくないみたいだ。
明日は、部活がお休み。
キャプテンが、「明日、△△グランドに行くと思う」と仲間を募っている。
でも、これにも力強さを感じない。
「俺は、皆を待ってる」だろう。
慌てて、言い直すキャプテンに、のエールを送ちゃうよん。
の天気とは裏腹に、お疲れモードの保護者組でした。
今日の話題
「昨日の主審は、何なのよ~」
でした。
子供達を指導する立場である練習試合で、言いたい放題の審判に爆発
まー、ミスジャッチは多かった。
ボークをした選手に、宣告しなかった。それを指導もしなかったのに、影で中傷された。
ピッチャーは、訳のわからない指導をされる。
後味の悪さを、今日に引きずってしまった。
今日は、2チームが遠征してきた。
第1試合 対K中学 5対1で負けてしまった。
やはり、先発ピッチャーは、3回までしかもたない。
良い状態が長続きしない。と言うのは、スタミナの問題?
そして、打てない。毎度の、打てない。
第2試合 対M中学 6対5で勝ちました。
実を言えば、こちらはベストメンバーに近く、相手は2年生オンリー。
それで、この点差しかとれなかった。
小さなミスの重なった。
いつもより、長く、厳しく、語るような、お小言。
このチームから、強さを感じないと言われていた。
確かに力強い何かを感じる事はない。
3年生にとっては、後2週間しか共有できない。(県大に行かなければね)
悔いを残して欲しくないみたいだ。
明日は、部活がお休み。
キャプテンが、「明日、△△グランドに行くと思う」と仲間を募っている。
でも、これにも力強さを感じない。
「俺は、皆を待ってる」だろう。
慌てて、言い直すキャプテンに、のエールを送ちゃうよん。
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