朝方の強い雨で、校庭にはいくつもの水たまりができていました。
音楽委員会と集会委員会の人たちが、集会の練習をしていました。
今日は、音楽集会がありました。
クラスごとに並んで、体育館に集合しました。
集会委員会の人たちが、はじめの言葉を言いました。
音楽委員会の人へのインタビューもありました。演奏で難しかったこと等を聞きました。
音楽の先生が、歌う時意識してほしいことを話しました。
最初に、座ったまま全員で練習しました。歌は、「世界中の子どもたちが」でした。
全員立って、元気に歌いました。
「世界中の子どもたちが」の歌は、１年生が「１年生を迎える会」で歌った曲でした。
みんなの真ん中で、音楽委員会の人たちが演奏していました。練習の成果もあり、とても上手に演奏していました。
【１年生】
「自分のパフェをつくろう」の授業をしていました。
いろいろな果物が入って、美味しそうなパフェになっていました。色合いも、美味しそうでした。
【１年生】
「おにぎりパクパク」の作品を仕上げていました。
画用紙からはみ出す絵が、とてもいいと思いました。
【１年生】
国語で、「詩を読もう」の授業をしていました。「いろいろなおとのあめ」の詩でした。ぴしゃん・ぽちゃん・ざー等の音が出ていました。
【１年生】
体育で、「跳び箱忍者への道」の授業をしていました。両足跳びの術・うさぎの術・かえるの術等にチャレンジしていました。
【２年生】
図工で、「おしゃれな鳥さん」を完成させていました。
飾りを付けて、どんどんおしゃれになっていました。
【２年生】
国語で、新出漢字の練習をしていました。「顔」という字でした。
【３年生】
音楽で、けんばんハーモニカの練習をしていました。
【３年生】
先日社会科見学に行ったスーパーの皆さんにお礼の手紙を書いていました。
【４年生】
図工で、「世界に一匹だけの生き物」を仕上げていました。
今日のめあては、「にぎやかにデコレーションしよう」でした。
【４年生】
音楽で、「チムチムチェリー」を歌っていました。めあては、「歌詞を、音に正しく当てはめよう」でした。
【４年生】
理科で、「閉じ込めた空気と水」の実験をしていました。
「閉じ込めた水は、押されると体積が変わるのだろうか」について調べていました。
【５年生】
算数で、「分数のたし算とひき算」の学習をしていました。めあては、「完璧に約分・通分を理解する」でした。
【５年生】
図工で、「オーロラのある町」の授業をしていました。
今日のめあては、「ぼかしの技術を知り、何度も試しながら描く」でした。最初に、先生がぼかしの仕方を実演しました。みんなからは、「オー」という声が出ていました。
机には、今日使うコンテやチョークが置いてありました。
色の組み合わせ、型紙の形等を工夫して、ぼかしを活かしたいろいろな作品を作っていました。
片付けの時も、チョーク等をきれいに並べ直して戻していました。
この授業は、５時間目に研究授業として行いました。周りに多くの先生達がいました。ちょっとやりづらかったかもしれませんが、子供たちは楽しそうに活動していました。
【６年生】
国語で、「きつねの窓」の読み取りをしていました。ぼくの心の中に注目して読んでいました。
【６年生】
社会科で、「新しい時代の幕開け」の授業をしていました。黒船来航のところでした。
【５・６年生】
６年生が、日光移動教室で学んだことを５年生に発表していました。
１～３組それぞれの教室で行いました。
５年生は、「学ぼう！日光移動教室」で、めあては「しっかりと聞いて、内容を知る」でした。
６年生は、「伝えよう！日光移動教室」で、めあては「しっかりと内容を伝える」でした。
５年生は、メモをしながら６年生の発表をしっかり聞いていました。
５年生の後ろには、発表する６年生がいました。日光移動教室を通した５年生と６年生のかかわり・・とてもいいと思いました。
☆今日の給食☆
麦ご飯・チキンカレー・ひじきサラダ・ピーチレモンゼリー・牛乳
今日は、教育委員会訪問がありました。教育委員の皆さんには、１年生と一緒に給食を食べていただきました。
教育長先生が、「いただきます」の前に子供たちに話してくださいました。みんな、素直に反応しながら話を聞いていました。
子供たちの班に入って、食べていただきました。
子供たちは、教育委員の皆さんにいろいろ質問等をしながら、楽しそうに給食を食べていました。
