授業風景（５月２１日）

【くぬぎ教室　自立活動】

１年生３人の小集団グループ活動。一人一人が昨日の出来事や感想をスピーチしました。

子供たちの大好きな〇✕クイズ。

初めてやる「虹色へびゲーム」カードをひいて色を合わせながらヘビを完成させます。

一匹のヘビを完成させることができるカードをひいた子がカードを獲得します。「（勝っても負けても）楽しかった」「次もやりたい」と感想を言えました。

【１年生　国語「ひらがな」】

とてもいい姿勢で手を挙げて、発言に意欲的です。

椅子をしまい、立ってしっかりと発言できる子がたくさんいました。

「た」の学習。「た」がつく言葉集め。たくさん発表されました。

プリントの練習。学校と家庭で何度も練習します。

「っ」のつく言葉。読み方の違いやリズムを学びます。

教科書を正しい姿勢で音読しました。

【２年生　道徳「聞こえなかったお話」】

２年生も学習の姿勢がとても立派です。

授業中に廊下の声が大きくて聞き取れなかったお話。

登場人物の気持ちをたくさん考えることができました。

ワークシートに自分の考えをしっかりと書いていました。

【１年生　音楽】

校歌や運動会の歌を大きな声で歌います。

赤、白で分かれて、競い合うように歌いました。

まるで運動会の応援合戦のようでした。

けんばんハーモニカを初めて吹きます。思い思いに音を出して指を動かし、楽器を楽しみました。

｢ド」の音の指つかい。唄口のくわえ方や息の量を教えてもらいました。

全員で吹くときれいな音の重なりになりました。

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