たどり着いたぜ金曜日は年休2時間で

2週間にわたり実施してきた
個人面談週間の最終日ですが、
金曜日は予備日
我がクラスは「０」なので
「よし！児童を下校させたら帰ろう！」
と決意しました。（笑）

朝は、ゴミ出し散歩

驚くほど通勤の道路がスムーズ
途中のセブンで金曜日のご褒美に
珈琲いただく。

職場では
まぁ、順調
2時間目の社会の時間（担外の授業　私は空き時間）
タブレット問題の児童を別々に廊下に呼び出し
指導

4時間目には
「七夕お楽しみ会」をやりたい！
と言ってきた男子4人に話し合いの時間を上げました。

事前指導は最小限
その場で少しずつ介入
思いのほか早く話し合いが終了
残り時間は
「百人一首」

5時間目の国語
「夏の楽しみ」で
夏を感じる言葉を集めよう！
は盛り上がった。
なんで？
と思いませんか？

これを詳しく書くと時間がかかるのですが・・・。
簡単にまとめると。

①教科書を使って簡単にゴール（夏の俳句を作る）を示す。
②教科書に出てくる夏の行事などの言葉を児童とやり取りしながら確認する。
（ころもがえ　夏至　ほたるがり　盆踊り　など）
③夏の言葉　穴埋めクイズを出す。・・・ここがポイントだったのかも？
〇〇氷・・・かき氷
〇〇カ・・・スイカ
〇〇雲・・・入道雲・・・これは少し難しかったけれど、児童から出た。
〇〇〇豪雨・・・ゲリラ豪雨
〇ー〇ー・・・クーラー
〇ー〇・・・プール
などなど（以下省略）
10個ぐらい出してから
これ以外の
「夏を感じる言葉」を
5分間でできるだけたくさんノートに書きなさい。
（途中で、何個かけているか確認することも微差技術）
（担任も本気でこれ以外の言葉をノートに書いて、
　今4個とか6個目書けたとか、つぶやくことも微差技術か？）
5分後、何個かけたか聞く。
一番たくさん書けた児童（20個！）まず発表させ
爆速で板書
「これに3個付け足せる人？」・・・これが一番の技術
この後が一番盛り上がった。
20個発表されているのに、他にもあるんだ！みたいな。
「すごい！」
「なるほど！」
と言いながら爆速板書。（笑）

あぁ、時間だ。
「来週の月曜日に書く俳句に使いたい言葉があったら
　メモしておきなさい。１０・９・８・７・・・」とカウントダウン。

・・・ここでさらに詰める。
「メモした人？一斉に言ってごらん。さんはい。」
児童「○△□！」・・・十数人が一斉にいうので当然ほとんど聞き取れない。
私「終ります。」

以上が盛り上がった
国語「夏の言葉を集めよう」の授業のメモでした。

児童下校後
20分で着替え・漢字ミニテスト採点
年休2時間で退勤

いつも寄るコンビニで悩んだが
お茶だけ購入し
健美の湯へ

・・・2時間年休を取ってその後どのように過ごすのか？
様々な脳内シュミレーションをしてみた。

自宅に車を置いて
・東京に繰り出して飲みに行く
・越谷に歩いていき飲みに行く
・・・暑すぎて却下
・サウナの後、映画鑑賞・・・よき時間に見たい映画がない。
・サウナも
　健美の湯　草加健康センター　東京　大宮など検討
　サウナめしも　吉川のカレー屋さん　越谷のカレー屋さん（カレー縛りかい！）
などなど。

結局
健美の湯　サウナ　3セット

ベルクで
ステーキ肉
中とろの刺身
島豆腐
ナムル
などを買い（びっくりするほど高価になってしまった。反省）
ビールを飲みながら晩酌
ステーキは美味しく焼けたのでご満悦。
・・・19時には夕ご飯終了！

健ちゃんのコンサート
に行っていたかみさんが帰宅したのは
21時半ごろだったかな？

その頃
息子から今後の進退に関する
報告の電話あり。

22時には就寝
アルコールの覚醒効果か
12時と3時に中途覚醒
やや睡眠不足ではありますが、
4時45分ごろ起床。

今朝も
目が覚めて、生きていることに感謝をしてから
リビングに降りてきました。
（Tシャツびっしょり。熱中症にもならずに目が覚めてよかった。
　水2杯・コーヒー2杯補給）

さて、
土曜日も
いつも通りに楽しみたいです。
今日も暑そうですが
皆様もお気をつけて
お楽しみください。
5分後に