「絵を見てお話を書こう」(小学2年 東京書籍)令和2年度版
1 単元の目標
内容のまとまりが分かるように書き表し方を工夫して、簡潔な物語を書くことができる。
2 授業の流れ(例)
1 学習課題を確かめ、学習の見通しを立てる。
2 教材文を読み、絵から登場人物像や場面ごとの様子を想像できることを話し合う。
3 絵から想像したことをもとに物語を書く。
4 学習したことを振り返る。
3 アドバイス
新聞の写真や絵、イラストなどから想像を広げることで、記事の内容を読み取ることができることを体験できると良いですね。
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