英語を習わせるかどうか

壱姫、3歳0ヶ月
弐太郎、生後2ヶ月

今現在
姫はまだ
習い事にデビューしていません
有料の習い事を
させたことはありません

ただ
弐太郎にはまだまだですけど
姫には
英語を習わせたいのです

でも
それがいつからか
悩ましいところです

だって
せっかく月謝を払って習わせても
本人がむらっ気ありありなら
親がやきもきしてしまって
姫に心理的な悪影響を与えそう

有料で習わせるなら
もうちょい先の
本人が責任感を持って
自発的に習うタイミングになったら
始めさせたい

ということで
有料のはまだなんですが
今年度1年間
姫は実は
無料の英語レッスンを受けています

月に数回あったり
夏休み期間とか
時期によっては
月1回もないような
かなりばらばらなスケジュールでのものですが
1回のレッスンが1時間

これ
無料なんですよねー

福祉施設が場を提供している英語レッスンで
先生は
外部の英語の専門学校に通う学生
（毎回3、4人以上の複数人でしてくれる）

つまり
学生にとっては
キッズへの英語を実習できるし
受講するワタシたちにとっては
無料でレッスンが受けられる

Win-Winなものです

2歳から小学生未満のクラスで
姫は最年少となるのですが
この1年間
姫を習わせて思ったこと

めっちゃ気分によって
レッスンに参加したりしなかったり

そりゃ
まだ2歳（や3歳）ですもんね
英語のレッスンを受けている自覚なんて
本気ではないのでしょうねー

先生の学生さんたちも
歌やジェスチャー、
絵本
ゲームを取り入れたり
時には
ペンやはさみ、色鉛筆などを使って
工作のようなタスクをさせたりと
いろいろ工夫してくれているのですが
なんせ
基本的に全部英語
キッズへの指示も英語

「先生が単語を言うから繰り返して」
という英語での指示を
4、5歳の子は
場の雰囲気を含めて
察してくれるのですが
姫はポカーン

ポカーンならいいのですが
全然違うことを
日本語で叫んだり
（というか声がでかいので
　先生へ言うことが叫んでいるようになるのです）

だからといって
指示を理解して行動している
お姉ちゃんお兄ちゃんの
真似を毎回するほど
乗り気がずっと続くわけではなく

仲の良い同じ年齢のお友達が
ちょうど一緒の回に参加しているときなんて
2人して遊びまわっているのです
（教室を走りまわって
　で、先生に優しく捕獲される）

姫の態度を見ていると
このレッスンが無料のものでよかったー
つくづく思います

この前
約1年間のレッスンを受けてきて
ほぼほぼラストの回だったのですが
なんと姫
今までで一番
真面目に受けていました

ちゃんと
「レッスンを受けている」という
形になっていました

親として
なかなかじーんときていました

そんな姫の様子を見て
これは
全く違うレッスンを
受けさせてみようかな、と
受講してみたのがこれ
　　　　　　　　　　　
あの
通信の英語教育の
Worldwide Kidsです

ステージっぽい
イベント内容でしたが
日本語もがっつりあるものでした

そこに出てくるキャラクターも
姫にとってはなじみのないものでしたが
ステージ好きな姫

弐太郎を抱っこしているので
その場から動きにくいワタシから離れて
最前列で
時折ワタシの方を振り返って反応しつつ
でも基本的には一人で
しっかりイベントを体験していました

通信教育かー
家でのんびりできるのっていいけど
でも
それがだれてしまいそうなんもなー
しかも
アウトプットの機会が
少ないのがネックなんですよねー

とりあえず
来年度も今の無料の英語レッスンを
通い続けて様子を見てみようかな


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