今日は6月最後の教室日です。
6月最後ということは今年上半期最後ということでもあります。
今日は初級の子たちの活躍が見事でした。
写真は中級の子VS初級の子の8枚落ち戦。
日曜教室で覚えた定跡のとおりにに指して
下手(したて)大優勢となっていました。
特に初級の子に多く見られる傾向ですが、
やはり、初級の子なりにも自分のフォームがあるのか、
定跡を覚えても数日経つと
定跡どおりに指し進められる子は意外と少ないです。
その点、この初級の子はしっかりと定跡どおり指しています。
結果はもちろんというべきか、勝ち。
私も今日この子と8枚落ちで指しましたが私の圧敗。
先月は10枚落ちでも私に勝てなかったのですが…。
本当に強くなっています。
ところで、今、藤井四段が社会現象となっていますが、
当教室の子たちにとっても、
藤井四段は憧れの存在となっているようです。
今日の教室でもある子たちと話していたのですが、
その中で出た言葉は「藤井聡太みたいになりたい」。
「藤井四段みたいになるためにはどうすればいいだろうか?」
と私が聞くやいなや、詰将棋を解き始めました(笑)。
藤井四段というスーパースターの出現は
将棋に励む子たちのモチベーションを
上げてくれることにもなりそうです!
次回の教室は、7月1日(土)です。
6月最後ということは今年上半期最後ということでもあります。
今日は初級の子たちの活躍が見事でした。
写真は中級の子VS初級の子の8枚落ち戦。
日曜教室で覚えた定跡のとおりにに指して
下手(したて)大優勢となっていました。
特に初級の子に多く見られる傾向ですが、
やはり、初級の子なりにも自分のフォームがあるのか、
定跡を覚えても数日経つと
定跡どおりに指し進められる子は意外と少ないです。
その点、この初級の子はしっかりと定跡どおり指しています。
結果はもちろんというべきか、勝ち。
私も今日この子と8枚落ちで指しましたが私の圧敗。
先月は10枚落ちでも私に勝てなかったのですが…。
本当に強くなっています。
ところで、今、藤井四段が社会現象となっていますが、
当教室の子たちにとっても、
藤井四段は憧れの存在となっているようです。
今日の教室でもある子たちと話していたのですが、
その中で出た言葉は「藤井聡太みたいになりたい」。
「藤井四段みたいになるためにはどうすればいいだろうか?」
と私が聞くやいなや、詰将棋を解き始めました(笑)。
藤井四段というスーパースターの出現は
将棋に励む子たちのモチベーションを
上げてくれることにもなりそうです!
次回の教室は、7月1日(土)です。
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