長崎です。
今日は,私のテッパンの題材をご紹介。
小学校1年生の1学期に最適。
参観日の授業としてもおすすめです。
題材名は『スーパーかざぐるま』
なぜ「スーパー」なのかは,後ほど。

画用紙に,大きな円を描いた物を配ります。
まずは,好きな色を使って。好きな模様,好きなものをたくさん描いてみよう!
できたら,円を切り取ります。
そして,中心まで切り込みを入れ,花笠のような形にのりで貼ります。
クレヨン,はさみ,のり,と一通りの道具の使い方が指導できる上に,それぞれの子どもたちの幼稚園や保育園でこれまでやってきた,道具の扱い方の様子もわかるので,その後の題材の選定に役立ちます。
その花笠状のものの周りに切り込みを入れて,一方向に折り返します。

すると,こんな感じになります。
これで「スーパーかざぐるま」のできあがり!
えっ!?これだけ?と思いますよね。
「スーパー」なところは,これの回し方。
人差し指の上に乗せて,風上に向かって走る!!
すると,指の上でくるくると回るのです!
が,残念ながら画像が見つかりませんでした…。
簡単に作れるので,ぜひご自分でやってみてくださいね。
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今日は,私のテッパンの題材をご紹介。
小学校1年生の1学期に最適。
参観日の授業としてもおすすめです。
題材名は『スーパーかざぐるま』
なぜ「スーパー」なのかは,後ほど。

画用紙に,大きな円を描いた物を配ります。
まずは,好きな色を使って。好きな模様,好きなものをたくさん描いてみよう!
できたら,円を切り取ります。
そして,中心まで切り込みを入れ,花笠のような形にのりで貼ります。
クレヨン,はさみ,のり,と一通りの道具の使い方が指導できる上に,それぞれの子どもたちの幼稚園や保育園でこれまでやってきた,道具の扱い方の様子もわかるので,その後の題材の選定に役立ちます。
その花笠状のものの周りに切り込みを入れて,一方向に折り返します。

すると,こんな感じになります。
これで「スーパーかざぐるま」のできあがり!
えっ!?これだけ?と思いますよね。
「スーパー」なところは,これの回し方。
人差し指の上に乗せて,風上に向かって走る!!
すると,指の上でくるくると回るのです!
が,残念ながら画像が見つかりませんでした…。
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